题目列表(包括答案和解析)
书面表达
家庭作业是老师、家长和学生共同关心的事情,在某校的一次班会上,大家就这个问题进行了热烈的讨论。出现了下面两种观点:
假设你是班主任,写一个总结发言,并提出自己的建议:做适当的作业还是有必要的、有作用的。
要求:条理清晰,语言连贯,语法正确,词数90左右。
参考词汇:开阔思路broaden our minds 弥补make up 消极的学习a passive learning
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假定你是某中学学生李华,你曾经赴澳大利亚某语言中心学习并住在Ms White家中。现在请你给她写一封信,内容包括:
1. 向她表达你对她全家的热情款待(hospitality)难以忘怀;2. 邀请Ms White及她的家人来中国参观游玩;
3. 你与Ms White全家的合影已经发送到她的电子邮箱,请她上网下载。
注意:
1. 词数:100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信的格式和开头已经给出,但不计入总词数。
Dear Ms White,
Now I have been back in China for nearly a month.________________________________
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Best wishes
Yours,
Li Hua
| Your classmates | 1. 良好的语言环境,更利于语言的学习 2. 拓宽视野。 |
| 1. 中学生年纪太小,缺乏生活经验 2. 学习生活费用高。 | |
| Your idea | ...... |
书面表达
假如你是班长,学期结束时你要给同学作简短的评价。你班的李华这个学期变化很大,请你根据提示写一篇简评。
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过去 |
功课不好,常与同学争吵,垃圾被他撒的满地都是,课桌总是一团糟。 |
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现在 |
自从老师和他沟通后,有了很大变化。(学习、与同学相处、生活……) |
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结果 |
父母、老师对他很满意。 |
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希望 |
在即将到来的考试中取得好成绩。 |
注意:
短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
括号部分须用3、4句话展开合理想象,作适当发挥;
词数80个左右,短文开头已给出,不计入总词数。
书面表达
假如你是班长,学期结束时你要给同学作简短的评价。你班的李华这个学期变化很大,请你根据提示写一篇简评。
| 过去 | 功课不好,常与同学争吵,垃圾被他撒的满地都是,课桌总是一团糟。 |
| 现在 | 自从老师和他沟通后,有了很大变化。(学习、与同学相处、生活……) |
| 结果 | 父母、老师对他很满意。 |
| 希望 | 在即将到来的考试中取得好成绩。 |
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