Ⅶ.书面表达. 根据图片和提示词.写一篇题为 Tom’s Day的短文.不少于50个词. 提示词:get up, go to school, have classes, have lunch, sing songs, go home, study English Tom’s Day 听力材料: Unit 4 单元测试 Ⅰ. 1. I’d like a pair of shoes. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达。
     Mike邀请Henry下周六到他家去,但Henry这两天很忙,不能赴约。假如你是Henry,请根据所给图片提示,写一封信回复Mike,说明你不能赴约的原因。信的开头和结尾部分已经给出,词数不少于60。
Hi! Mike,
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     Write soon.
                                                                                                                                                 Henry

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书面表达。
     请根据下面所提供的提示词语和图片,以My sister 为题写一篇短文。
                                    
1.提示词语:
cute,  big eyes,  small mouth,  wear glasses,  hair,
medium height,  kind of thin,  like dancing,  sports,
captain of the tennis team
2.要求:
(1)所提供的提示词语全部用上,顺序可以打乱;
(2)词数:60词左右;
(3)行文:规范、语法正确、上下文连贯自然。
3.注意:
(1)标题和第一句话已为你写好;
(2)不得用自己或他人的真实姓名。
     My sister This is a picture of my sister, Alice. _____________________
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书面表达。
     图示作文:请根据图片内容写一篇文章。

    提示词:monk和尚    temple寺庙    search the Internet上网    order water订水
    作文要求:1. 话题作文或图示作文任选其一。
                        2. 要求字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥。
                        3. 词数80-100
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书面表达。
     寒假来了,李平想参加新年篮球俱乐部(New Year Basketball Club)。请你根据所给的图片和和文字提示(可适当发挥),帮助李平写一封自荐信给俱乐部的负责人格林先生。词数:至少60字。(不包含给出的开头和结尾)。

Dear Mr Green,
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                                                                                                                                              Yours,
                                                                                                                                              Li Ping

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书面表达。
     父亲节即将来临,学校广播室正在开展有关“父子(女)亲情”的征文活动。假如你叫李华(Li
Hua),下列三幅图片描述的是你和父亲之间发生的一件往事,请你根据图片及所给文字提示,展开
合理想象,写一篇短文,并谈谈你现在对此事的感想。
    要求:1. 语句通顺,行文连贯,书写整洁;
              2. 字数约70-80词; 
              3. 开头已给出,不计入总词数。
    提示词:ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry 
   
    Father's Day is coming. I'm going to tell a story between my father and me. One day ________________
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同步练习册答案