一个美国中学生代表团将到你校交流学习，并且与你校学生座谈。请根据表格中的内容写一份发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。

小组合作学习	自主学习
1．互相帮助 2．与他人合作 3．发表个人见解 ……	1.       制定学习计划 2.       合理安排时间 3.       独立思考 4.       做学习的主人 ……

 

要求：(1) 文稿须包括所有提示内容，可适当发挥。

(2) 通知的开头和结尾已给出，不计入总词数。

(3) 词数：60～80个。

参考词汇：

study in groups, make good use of time, the master of the study

Dear friends,

Welcome to our school. ________________________________________________

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书面表达。（共计10分）(08年安徽)
　一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。

小组合作学习	1.互相帮助 2.学会倾听 3.与他人合作 4.发表个人见解 ……
自主学习	1.制定学习计划 2.合理安排时间 3.独立思考 4.做学习的主人

注意：1.词数100左右; 2.可适当发挥，加入个人观点; 3.发言稿的开头已给你写好，但不计入总词数。参考词汇：study in groups, work together,make good use of time
　　Dear friend,
　　Welcome to our school.________________________________________________________________
　　Thanks for listening!

一个美国中学生代表团将要来我校交流学习，并与我校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍我校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。

To study in groups	1.help each other 2.listen to others 3.work together 4. express（表达）one’s own ideas…
To study by ourselves.	1. make a plan 2. make good use of time 3. learn to think by ourselves 4. be the master of one’s own study …

提示：1.词数90左右;
2.可适当发挥，加入个人观点;
3.发言稿的开头已给你写好，但不计入总词数
Dear friend,
Welcome to ourschool._____________________________________________________________
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Thanks for listening!

书面表达。（共计10分）(08年安徽)

　一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。

小组合作学习	1.互相帮助 2.学会倾听 3.与他人合作 4.发表个人见解 ……
自主学习	1.制定学习计划 2.合理安排时间 3.独立思考 4.做学习的主人

注意：1.词数100左右; 2.可适当发挥，加入个人观点; 3.发言稿的开头已给你写好，但不计入总词数。参考词汇：study in groups, work together,make good use of time

　　Dear friend,

　　Welcome to our school.________________________________________________________________

　　Thanks for listening!

 

书面表达
一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请根据表格中的内容用英语写一篇发言稿，介绍你校学生开展小组学习和自主学习（study by oneself）的情况。

学习方法	做法
小组合作学习	1.互相帮助；2.与他人合作；3.分享（share）他人观点。
自主学习	1.合理安排时间；2.高效地(efficiently)学习；3.学习的主人(major roles)。

 
要求:1. 用上所有提示，可适当发挥；
2. 语言正确，行文流畅，书写规范；
3．词数：80左右。发言稿开头已给出；
4．文中不能出现真实姓名及校名。
Dear friends,
Welcome to our school!  I’d like to talk about two ways of study used in our school.
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                 
                                                                                
Thank you.