在听的时候,学生在老师的指导下,弄明白所听的目标和目的.所以老师先把图片放在屏幕上,并且把难理解的单词和短语用图标和注释的办法加在图的旁边.以利于学生的理解能力. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达

请用英语给学校的墙报写一篇报道,介绍孙涛同学学习英语的情况。

1.孙涛是八年(5)班的学生,从他三年前开始学英语。

2.起初,在学英语中遇到很多困难,记不住单词,听不懂老师讲课。

3.在老师的帮助下,他更加努力学习,英语成绩赶上了其他同学。

4.孙涛现在是全班英语学得最好的学生之一。

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约翰(John)过去学习不太好,父母为此经常生气,他甚至想放弃学习。但在老师和同学们的帮助下,他下决心努力学习。现在他变了很多,各科成绩都很好,并且成了班上的好学生。请以Never give up为题,用英语写一篇80词左右的短文,号召大家不要轻言放弃,要变问题为挑战,勇敢面对。(语句通顺,字迹工整)

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【小题1】不管咋样,别错过了展览。(miss)
                                                           
【小题2】她演奏了一支优美的钢琴曲。(play)
                                                           
【小题3】在哪天结束的时候,科学老师很高兴,因为班长在旅游之后把汽车打扫了一遍。(be happy)
                                                           
【小题4】我们的老师十分严格,课后我通常很累。(be strict)
                                                           
【小题5】你可以买到每双仅5元的袜子. (buy)
                                                            

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】成长,有时只是瞬间的事(15分)
人们常说“少年不识愁滋味”,然而16岁的我,心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业,我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然,但心里却有难言的苦涩。我想,我不像其他同学那样聪明!
然而,那一堂极其普通的美术课,却无意中颠覆了我对自己的认识。
那堂美术欣赏课,讲的是法国印象派画家莫奈。周五,又是下午第一节。很多同学都埋着头,用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂……
也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷,年轻的美术老师说:“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧,姚远同学,你来说说。”我没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。
我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头,想把自己滚烫的脸,埋进深深的臂弯。
我当时的样子,一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边:“姚远同学,是不是不舒服?”老师侧着脸,关切地看着我。我摇摇头,双手很奇怪地卷着书角,然后展开,再卷起,好像一点点铺排着内心的局促、不安……
老师帮我把书角展平,指着那幅画说:“你好好看看,感觉到了什么?”是那幅莫奈的《睡莲》:水波粼粼,睡莲的叶子或聚或散,花朵像暗红的、摇曳的火焰,热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条,捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画,我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久,我听见自己用极不确定的语气说:“画家好像是想表现……温和、平静、美丽的大自然。”
只是几个字而已,美术老师却很欣赏地说:“说得好!莫奈的画,总是善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀:“你挺有悟性的。这幅画,藏于法国奥赛博物馆,希望有一天,你能去亲眼看一看。”我愣住了,确定这句话是专门说给我听的!我定定地看着老师走向讲台的背影,满心的喜悦里夹杂一丝疑虑,“老师说我挺有悟性的!老师真的是这么说的!可老师这是在鼓励后进生吗?也许……”
接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画,用心感受着画意。我敢说,我从未这么专心地上过课!老师先请后排一位同学谈观感,那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评:“莫奈画的虽只是干草垛,却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下,淡橙的天空,橙紫的远山,橙绿的树林,橙黄的干草垛……阳光在跃动,色彩在变幻。画面虽简单,却有一种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着,默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。我发现,自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合,只是我的感受稍显稚嫩。这一发现,让我惊喜万分!
那个周末,烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店,买了一幅带画框的《睡莲》。虽只是临摹画,我的喜悦却是那样真实而强烈。
我告诉父亲,这是美术学科的参考资料。父亲意味深长地看了我一眼,点点头,什么也没说,只是爬到椅子上,郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。
我开始了一个人的战争,和自卑作战,和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。
终于,我鼓起梦想的翅膀,飞向远方……
大学时,我主修国际金融,但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感,就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》,从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。
【小题1】通读全文后,请用简洁的语言概述本文的故事。(3分)
【小题2】第二自然段写道“那一堂极其普通的美术课,却无意中颠覆了我对自己的认识”。“我对自己的认识”前后有何不同?请结合文章内容进行分析。(4分)
【小题3】请赏析下面的句子
父亲意味深长地看了我一眼,点点头,什么也没说,只是爬到椅子上,郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。(4分)
【小题4】许多人认为“成长,是一个漫长的过程”,可作者说“成长,有时只是瞬间的事”。对此,你有何看法?请结合文章内容和你的成长感悟谈谈。(4分)

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【小题1】昨晚的暴风雪使得飞机无法按时起飞,人们只能呆在机场等候。
The snowstorm yesterday_______________________________ on time. People had to wait at the airport.
【小题2】他们所面临的任务似乎已远远地超出了他们的能力。
It seems that the task they are facing ______________________________________.
【小题3】他实在是太穷了,无法承担儿子的医疗费。
He was so poor ______________________________________
【小题4】 过去她总是喜欢听音乐来放松,而不是出去散步。
She _____________________________________ to going walking in the past.
【小题5】为了让我们听得更清晰,老师说话声更大了。
___________________________________________, the teacher spoke in a louder voice.
【小题6】太多艰辛的工作导致她患上了癌症。
________________________________________ her cancer.

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同步练习册答案