温家宝在《用发展的眼光看中国》的演讲中指出：“不同国家、不同民族的文化，需要相互尊重、相互包容和相互学习。”阅读下列材料，回答问题。（18分）
材料1：造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙，在13世纪到达西方，廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后，德意志人古登堡长用铅、锡、锑的合金铸成活字。从此，《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具。正如马克思所说，“……印刷术却变成了新教的工具，变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。
——《世界近现代史》上册
材料2：

材料3：启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapereaude！要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。
——康德
(1)依据材料1，概括造纸术和印刷术的传播对欧洲思想解放运动的巨大影响。（2分）
(2)依据材料2，分别指出西方启蒙思想家的基本主张。（6分）
(3)结合所学知识，概括启蒙思想家对未来社会的政治构想。这些构想是材料3中康德阐述的哪一观点的体现？这表明西方人文主义思想发展到了怎样的新高度？（10分）

某英语报刊开辟中学生栏目，就某些热点问题展开讨论。请以It’s         to study geography at school 为题， 写一篇短文，以便为该栏目投稿。词数80-100。步骤与要点如下：
1．确定你的观点；
2．围绕观点，进行叙述；
3．要有具体事例（一至两点即可），并说明其原因。
要求：
1．补全标题（参考词汇：interesting, important, necessary, helpful, useless, boring, bad等）；
2．字迹清楚，语言规范；
3．鼓励写出真情实感，对紧扣主题的适当发挥不予扣分；
4．短文的开头已给出，不计入总词数；
5．短文中不要出现考生的真实校名和姓名。

书面表达

假设你是学校Health Club的成员，最近你对你校学生进行了一项有关生活方式的调查，调查相关信息见下表。请根据表格内容为校广播站写一篇80词左右的英文广播稿。

过去	大部分学生骑车或步行上学，两餐之间不吃零食，运动很多
现在	大约三分之一的学生由家长开车送到学校，很多学生吃肉太多，几乎不锻炼
问题与希望	自拟

注意：

广播稿须包括表格中所有信息，要求语句通顺、意思连贯；

表格中“问题与希望”一栏须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；

广播稿的开头与结尾已给出，不计入总词数。

Hello everyone!

The Health Club has just made a survey about the lifestyles of our students. Today we are going to share the results.   

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Thank you！

 

1某英语报刊开辟中学生栏目，就某些热点问题展开讨论。请以It’s          to study geography at school 为题， 写一篇短文，以便为该栏目投稿。词数80-100。步骤与要点如下：

1．确定你的观点；

2．围绕观点，进行叙述；

3．要有具体事例（一至两点即可），并说明其原因。

要求：

1． 补全标题（参考词汇：interesting, important, necessary, helpful, useless, boring, bad等）；

2． 字迹清楚，语言规范；

3． 鼓励写出真情实感，对紧扣主题的适当发挥不予扣分；

4． 短文的开头已给出，不计入总词数；

5． 短文中不要出现考生的真实校名和姓名。