教学设计由易到难.科学合理.环环相扣.过渡自然.比较注重学生的认知心理.学生听.说.读.写的能力都得到了训练. 但在整节课的教学过程中.不免还有些不足之处.值得反思: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

对话实践

设计一个活动:“我能帮你做什么?”请同学在全班范围内,询问其他同学需要什么样的帮助,记录并分类汇总,再把同学们提到的需要,按频率由高到低排序.

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(13分)下图是元素周期表的一部分,其中所列字母分别代表某一元素
a
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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(1)写出元素k基态原子的核外电子排布式________________________。
(2)e、f单质及ef形成的合金的硬度由大到小的顺序为_______________________(用具体名称回答)
(3)用来组成酸、碱、盐三类物质至少需要的元素有___________________(用表中列出元素的化学式填写)
(4)短周期某主族元素M的电离能情况如图(A)所示。则M元素位于周期表的第      族。

图B是研究部分元素的氢化物的沸点变化规律的图像,折线c可以表达出第        族元素氢化物的沸点的变化规律。不同同学对某主族元素氢化物的沸点的变化趋势画出了两条折线:折线a和折线b,你认为正确的是          

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(13分)下图是元素周期表的一部分,其中所列字母分别代表某一元素
a
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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(1)写出元素k基态原子的核外电子排布式________________________。
(2)e、f单质及ef形成的合金的硬度由大到小的顺序为_______________________(用具体名称回答)
(3)用来组成酸、碱、盐三类物质至少需要的元素有___________________(用表中列出元素的化学式填写)
(4)短周期某主族元素M的电离能情况如图(A)所示。则M元素位于周期表的第      族。

图B是研究部分元素的氢化物的沸点变化规律的图像,折线c可以表达出第        族元素氢化物的沸点的变化规律。不同同学对某主族元素氢化物的沸点的变化趋势画出了两条折线:折线a和折线b,你认为正确的是          

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(8分)(1)(4分)实验室在临时配制一些氯化铁溶液时,常将氯化铁固体先溶于较浓的盐酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,是为了                。氯化铁水溶液呈     性,原因是(用离子方程式表示):                       。
(2)(2分)物质的量浓度均为0.1 mol/L的下列溶液pH 由大到小的顺序            
          (用序号表示)
①CH3COOH  ②NH4Cl       ③NaHCO3    ④Ba(OH)2      ⑤NaOH    ⑥N a2CO3
(3)(2分)物质的量浓度相同的下列溶液按c(CO32)由大到小的顺序是____________
①Na2CO3    ②NaHCO3  ③H2CO3   ④ (NH4)2CO3 ⑤NH4HCO3

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(13分)下图是元素周期表的一部分,其中所列字母分别代表某一元素
a
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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(1)写出元素k基态原子的核外电子排布式________________________。
(2)e、f单质及ef形成的合金的硬度由大到小的顺序为_______________________(用具体名称回答)
(3)用来组成酸、碱、盐三类物质至少需要的元素有___________________(用表中列出元素的化学式填写)
(4)短周期某主族元素M的电离能情况如图(A)所示。则M元素位于周期表的第      族。

图B是研究部分元素的氢化物的沸点变化规律的图像,折线c可以表达出第        族元素氢化物的沸点的变化规律。不同同学对某主族元素氢化物的沸点的变化趋势画出了两条折线:折线a和折线b,你认为正确的是          

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同步练习册答案