(让学生就中美学生学校生活的异同做比较.) (把全班学生分成四组, 讨论中美学生学校生活的差异, 由一名学生进行归纳总结.然后每组推荐出一名小记者, 向全班学生汇报, 所有学生要记录下来.) T——青夏教育精英家教网—

(让学生就中美学生学校生活的异同做比较.) (把全班学生分成四组, 讨论中美学生学校生活的差异, 由一名学生进行归纳总结.然后每组推荐出一名小记者, 向全班学生汇报, 所有学生要记录下来.) T: The whole class talks about the differences in the school life of American students and Chinese students. Then write them down. For example: In America, students walk or take a yellow school bus. In China, students- 【查看更多】

Daniel和美国的网友Jack互通电子邮件，谈论了的学校生活以及他自己对两国学校生活的看法，请按照提示和要求写一封电子邮件。

Daniel	北京阳光中学，一所混合学校的八年级学生
课程	语文，数学，外语，历史，地理，美术，家政课	最喜欢外语，可以与外国朋友聊天，可以读英文报纸和书籍
和美术相比较，更喜欢家政课，可以学会如何做美味、可口的菜肴
课外活动	可以参加读书俱乐部和足球俱乐部
对中美学校生活的看法	……

注意：

1．字数在100字左右，开头和结尾已写好，不计入总词数。

2．文中须包括所有内容要点，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。

Hello, Jack, my dear friend,

My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School.

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

What about yours? I’m looking forward to receiving your letter soon.

Daniel

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Daniel和美国的网友Jack互通电子邮件，谈论了的学校生活以及他自己对两国学校生活的看法，请按照提示和要求写一封电子邮件。

Daniel	北京阳光中学，一所混合学校的八年级学生
课程	语文，数学，外语，历史，地理，美术，家政课	最喜欢外语，可以与外国朋友聊天，可以读英文报纸和书籍
和美术相比较，更喜欢家政课，可以学会如何做美味、可口的菜肴
课外活动	可以参加读书俱乐部和足球俱乐部
对中美学校生活的看法	…… ……

注意：1．字数在100字左右，开头和结尾已写好，不计入总词数。

2．文中须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。

Hello, Jack, my dear friend

My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School. ____________________

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What about yours? I’m looking forward to receiving your letter soon.

Daniel

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Daniel和美国的网友Jack互通电子邮件，谈论了的学校生活以及他自己对两国学校生活的看法，请按照提示和要求写一封电子邮件。

Daniel	北京阳光中学，一所混合学校的八年级学生
课程	语文，数学，外语，历史，地理，美术，家政课	最喜欢外语，可以与外国朋友聊天，可以读英文报纸和书籍
		和美术相比较，更喜欢家政课，可以学会如何做美味、可口的菜肴
课外活动		可以参加读书俱乐部和足球俱乐部
对中美学校生活的看法		…… ……

注意：1．字数在100字左右，开头和结尾已写好，不计入总词数。
2．文中须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
Hello, Jack, my dear friend
My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School. ____________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
What about yours? I’m looking forward to receiving your letter soon.
Daniel

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书面表达。

      暑假将至，同学们就自己的暑假生活安排进行了交流。请你用英语向美籍教师Mr. Brown 介绍有关情
况以及自己的暑期计划。
      内容应包括以下要点：
     1、有的同学打算外出旅游，放松一下；
     2、有的同学计划在家中读书，为将来的学习做准备；
     3、有的同学准备参加体育锻炼，保持身体健康；
     4、谈谈自己的暑期安排。
    要求：
    1、不要逐词翻译，文中不要提及真实校名、姓名；
    2、词数60-80。

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书面表达。

     暑假将至，同学们就自己的暑假生活安排进行了交流。请你用英语向你的外语老师
介绍有关情况以及自己的暑假计划。
    内容包括以下要点：(1) 有的同学打算外出旅游，放松一下。
                                       (2) 有的同学计划在家中读书，为将来的学习做准备。
                                       (3) 有的同学准备参加体育锻炼，保持身体健康。
                                       (4) 谈谈自己的暑假安排。
                             Plans For Summer Vacation
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