二Presentsation: 1幻灯片导入学习用具的图片与名称.引导学生学习训练.熟练. 2 用下列句型来熟悉学习用具的名称. A:Is this .that a pen? B:Yes. it is 3 让学生做pairwork练习句型.并让一些同学展示. 三 Practice: 1 学生用书1a 让学生把图片与单词联系起来.并核对答案. 四Presentation: 用实物让学生理解运用句型: A:Is this|that your ruler ? B:Yes. it is A:Is this your pencil case ? B:No.it isn’t.It’s his|her pencil case.2.再用幻灯片展示该句型.同时展示this that 的区别.并让学生练习 再展示幻灯片男孩和女孩各自拥有的东西的图片然后利用图片和教室里的真实情况练习该句型.注意学生是否真确使用his.her.this .that并加以指引. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

从电视上看到美国正流行甲型HINI流感(A/HINI flu),部分学校停课你为你正在美国上学的笔友Mike的健康与安全担心。请立即给他写一封email询问他的情况,并给他提出防护建议。

要点:

一.询问

1.他的健康状况;

2.他们学校有无甲型HINI流感病例(A/HINI flu cases);

3.他们是否还上学。

二.建议

1.尽量呆在家里,少去人多的地方;

2.勤洗手;讲卫生

3.多开窗,保持空气新鲜;

4.多吃水果蔬菜。

注意:

1.长度:60-80词;

2. 首尾已给出,不计入总词数。

Dear Mike,

From TV I know many A/HINI flu cases are reported recently in the United States, and many schools are closed as a result. I’m so worried about you. _____________________________________________________________________

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So far the disease is not so deadly as it seems to be. Do be at ease! Take care and you’ll be OK.

Yours truly,

Li Hua

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听句子或对话,选择相应的答案。每个句子或对话读二遍。

1. A. I don’t think so.          B. Last month.                    C. I like it very much.

2. A. Really? Wonderful!    B. I go to school at seven.           C. It’s time to go to school.

3. A. Is that David?              B. I’m sorry to hear that.      C. Hold on, please.

4. A. She is better now.        B. She likes dancing.                 C. She is tall and pretty.

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书面表达

假如上周末你和班上的同学到方山玩得很快乐。请以My happy weekend 为题,根据下面的提示写一篇短文。

一、要点提示

1.时间是星期天早上8点;

2.学校门口集合,人到齐后就出发;

3.骑自行车到达目的地大约30分钟;

4.有拍照,游戏,野餐等活动;

5.大家都渡过了一个快乐的周末。

二、要求

1.词数为80词左右(已给出的短文开头部分不计入总词数);

2.所有要点提示必须用完,不得逐字翻译;

3.字迹工整,卷面整洁;

4.不得用真实姓名和学校名称。

参考词汇Get together, ride, photo, games, pinic

My happy weekend

Last weekend, my classmates and I went to Fangshan.It was so interesting _________________________

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假如上周末你和班上的同学到方山玩得很快乐。请以My happy weekend 为题,根据下面的提示写一篇短文。

一、要点提示

1.     时间是星期天早上8点;

2.     学校门口集合,人到齐后就出发;

3.     骑自行车到达目的地大约30分钟;

4.     有拍照,游戏,野餐等活动;

5.     大家都渡过了一个快乐的周末。

二、要求

1.     词数为80词左右(已给出的短文开头部分不计入总词数);

2.     所有要点提示必须用完,不得逐字翻译;

3.     字迹工整,卷面整洁;

4.     不得用真实姓名和学校名称。

三、参考词汇

Get together, ride, photo, games, pinic

My happy weekend

Last weekend, my classmates and I went to Fangshan. It was so interesting ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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从电视上看到甲型H1N1流感(A/H1N1 flu)正在部分地区蔓延,部分学校停课你为你正在美国上学的笔友Mike的健康与安全担心。请立即给他写一封email询问他的情况,并给他提出防护建议。注意:1.长度60-80词左右;2.首尾已给出,不计入总词数。

要点:

一.询问

    1.他的健康状况;

    2.他们学校有无甲型H1N1流感病例(A/H1N1 flu cases):

    3.他们是否还上学。

二.建议

    1.尽量呆在家里,少去人多的地方;

    2.勤洗手;讲卫生

    3.多开窗,保持空气新鲜;

    4.多吃水果蔬菜。

三.可以适当发挥。

Dear Mike,

From TV I know many A/H1N1 flu cases are reported recently in some places,and many schools are closed as a result.I’m so worried about you

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   So far the diseas is not so deadly as it seems to be. Do be at ease! Take care and you’ll be Ok.

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同步练习册答案