参观贫困地区 4. 写信给校长 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据要求完成大作文,词数:60—80。

崇山中学将要与一所贫困地区学校(a school in the poor area)开展手拉手活动。学校团委提出了以下几种活动方案。

1.捐赠(give away)学习用品。

2.假期去做志愿者(volunteer)。

3.邀请他们来校参观并到家里做客。

4.通过写信的方式交朋友。

假如你是该校的一名学生,请从中选择你最喜欢的一种活动方案,并说明你将怎样去做。

要求:

1.字迹工整,语言连贯。

2.文中不得出现真实姓名和所在学校的相关信息。

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   李芳是第四中学的一名优秀老师,作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后,你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点,完成报道。第五点写1—2句话。
1. 李芳是南京人,在第四中学教英语,来无锡已经5年了。热爱学生,致力于教育事业。
2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。
3. 她不仅是个好老师,而且也是一个志愿者。为支持希望工程,3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。
4. 她将尽力…
(志愿者:volunteer  希望工程:Project Hope)

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根据所给提示完成下列句子。

1.让我们尽最大的努力来帮助贫困地区的孩子们。

Let’s __________________________________________ the children in poor areas.

2.你去过盐城科技博物馆多少次了?

_________________________________ Yancheng Science and Technology Museum?

3.要想更好地了解世界,我们有必要学好英语。

It is necessary______________________________ to know more about the world.

4.钟晶医生做着如此重要的工作,村民很感激她。

Doctor Zhong Jing is doing ____________________________ the villagers are grateful to her.

5.这部纪录片帮助人们近距离观察野生动物的生活。

This documentary helps people__________________________________.

 

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我们生活在幸福快乐和温暖之中,而贫困地区的儿童无依无靠,这个时候他们还生活在寒冷之中。请你用英文写一则通知,号召你们学校的学生为他们捐献衣服,让他们不再寒冷。

提示:1. 衣服要干净;

2. 捐衣服时间:2012年3月19日,衣服统一放在Room206 Building2.

3. 可以在衣服里放上充满爱心的话语,小礼物等。

4. 如果有其它事情要询问,请拨打电话3596718给Daniel

要求:1.参照提示语,可适当发挥;

2.语句通顺,意思连贯,书写工整;

3.词数:60-80词(开头和结尾已给出,不计入总词数)

 

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句子翻译(共5小题;每小题2分,计10分)
将下列句子译成英语,并将所译句子写在答题纸上标有题号的横线上。
【小题1】如果你英语上有问题,我会尽我最大努力帮助你。                           .
【小题2】最后,我们决定自己保守这个秘密。                                       .
【小题3】因为看了太多的书,他视力不好。                                          .
【小题4】政府给贫困地区人民提供了许多资金。                                      .
【小题5】我会告诉我的妈妈别买动物毛皮做的衣服。                                  .

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同步练习册答案