题目列表(包括答案和解析)
| 书面表达。 | |||||||||||
你校设想在“英语周”期间进行一次英语演讲比赛,为此你对部分同学进行了问卷调查,了解他们参与比赛的意愿。请你根据下面的内容,用英语写一篇短文,并谈谈你的想
1. 文章必须包括表格中所有的信息。可适当增加细节; 2. 想法必须在两个句子以上; 3. 文章开头已给出(不计入总词数),你只需接着写; 4. 词数在80左右。 参考词汇: 演讲比赛speech contest; 自信的confident | |||||||||||
| I have recently done a survey to learn if students would like to join in the English speech contest, Here are the results. ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ |
假设你是Jack,寒假即将到来,你打算度过一个什么样的假期呢?请以“A Relaxing and Meaningful Winter Vacation”为题写一篇小短文。文章包括以下内容:
1.学习方面:首先完成好作业。 3月15日学校有一次英语演讲比赛,你打算参加。因此你会观看英文电影来提高口语。
2.健康方面:合理作息和饮食,加强锻炼。
3.生活方面:多和父母沟通,帮助干一些家务活儿。并且打算和父母一起去海南进行5天的旅行。
要求:1. 必须包括以上内容,可适当发挥。
2. 不得少于80词,书写要规范整洁。
提示词:spoken English (口语)
假设你是Jack,寒假即将到来,你打算度过一个什么样的假期呢?请以“A Relaxing and Meaningful Winter Vacation”为题写一篇小短文。文章包括以下内容:
1.学习方面:首先完成好作业。 3月15日学校有一次英语演讲比赛,你打算参加。因此你会观看英文电影来提高口语。
2.健康方面:合理作息和饮食,加强锻炼。
3.生活方面:多和父母沟通,帮助干一些家务活儿。并且打算和父母一起去海南进行5天的旅行。
要求:1. 必须包括以上内容,可适当发挥。
2. 不得少于80词,书写要规范整洁。
提示词:spoken English (口语)
人与人之间的互帮互助已构成“和谐社会”生活中的重要组成部分。正所谓“给人玫瑰,手有余香”。我校将举行一次以“Helping Each Other Makes the World Wonderful. ”的演讲比赛。请你以李明的名义写一篇演讲稿。
内容要点提示;
1.帮助同学——友谊
2.帮助老人-----幸福
3.帮助病人—快乐;
4.帮助别人体会…..
要求:1.文章必包括所有要点,可适当发挥。
2.字数80字左右,开头已给出,不计入总字数.
3.文中不能出现自己的真实姓民和所在学校的名称。
Helping Each Other Makes the World Wonderful
Hello, everyone! I’m Li Ming. It’s nice to speak here.
写作
扬州梦想家园房产公司为了激发中学生创意灵感,提高学习英语热情,举办了题为“My dream”的演讲比赛。请你根据下表中所提供的信息,完成演讲稿。
| 房子大 | 有2层,可以和家人住在一起;后面有花园; |
| 房间多 | 至少8个房间;一层有厨房、卧室……;二层有浴室、书房…… |
| 很舒适 | 可以和朋友在家聚会;放学后在书房做作业;早上在花园读书; |
| 其它 | 1.--- 2.--- |
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