运用学习内容进行一分钟的演讲比赛. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达。
       你校设想在“英语周”期间进行一次英语演讲比赛,为此你对部分同学进行了问卷调查,了解他们参与比赛的意愿。请你根据下面的内容,用英语写一篇短文,并谈谈你的想法。
    是否愿意参加     人数比率                   理由       你的想法
             愿意         73% 1. 提高口语技能
2. 使自己更加自信
3. 向别人学习……
           不愿意         27% 1. 不敢当众演讲
2. 害怕失败
3. 要花时间练习
要求:
1. 文章必须包括表格中所有的信息。可适当增加细节;
2. 想法必须在两个句子以上;
3. 文章开头已给出(不计入总词数),你只需接着写;
4. 词数在80左右。
参考词汇: 演讲比赛speech contest; 自信的confident
       I have recently done a survey to learn if students would like to join in the English speech contest, Here
  are the results. ___________________________________________________________________
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假设你是Jack,寒假即将到来,你打算度过一个什么样的假期呢?请以“A Relaxing and Meaningful Winter Vacation”为题写一篇小短文。文章包括以下内容:

1.学习方面:首先完成好作业。 3月15日学校有一次英语演讲比赛,你打算参加。因此你会观看英文电影来提高口语。

2.健康方面:合理作息和饮食,加强锻炼。

3.生活方面:多和父母沟通,帮助干一些家务活儿。并且打算和父母一起去海南进行5天的旅行。

要求:1. 必须包括以上内容,可适当发挥。   

2. 不得少于80词,书写要规范整洁。

提示词:spoken English (口语)

 

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假设你是Jack,寒假即将到来,你打算度过一个什么样的假期呢?请以“A Relaxing and Meaningful Winter Vacation”为题写一篇小短文。文章包括以下内容:
1.学习方面:首先完成好作业。 3月15日学校有一次英语演讲比赛,你打算参加。因此你会观看英文电影来提高口语。
2.健康方面:合理作息和饮食,加强锻炼。
3.生活方面:多和父母沟通,帮助干一些家务活儿。并且打算和父母一起去海南进行5天的旅行。
要求:1. 必须包括以上内容,可适当发挥。   
2. 不得少于80词,书写要规范整洁。
提示词:spoken English (口语)

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人与人之间的互帮互助已构成“和谐社会”生活中的重要组成部分。正所谓“给人玫瑰,手有余香”。我校将举行一次以“Helping Each Other Makes the World Wonderful. ”的演讲比赛。请你以李明的名义写一篇演讲稿。
内容要点提示;
1.帮助同学——友谊
2.帮助老人-----幸福
3.帮助病人—快乐;
4.帮助别人体会…..
要求:1.文章必包括所有要点,可适当发挥。
2.字数80字左右,开头已给出,不计入总字数.
3.文中不能出现自己的真实姓民和所在学校的名称。
Helping Each Other Makes the World Wonderful
Hello, everyone! I’m Li Ming. It’s nice to speak here.

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写作
扬州梦想家园房产公司为了激发中学生创意灵感,提高学习英语热情,举办了题为“My dream”的演讲比赛。请你根据下表中所提供的信息,完成演讲稿。

房子大
有2层,可以和家人住在一起;后面有花园;
房间多
至少8个房间;一层有厨房、卧室……;二层有浴室、书房……
很舒适
可以和朋友在家聚会;放学后在书房做作业;早上在花园读书;
其它
1.---  2.---
要求:1. 表达清楚,语句通顺,意思连贯;
2. 要点须包括表格中的信息,但不要使用真实姓名和校名等;
3. 词数:100左右。信的开头与结尾已给出,不计入总词数。
Ladies and Gentlemen,
I’d like to tell you about my dream home.                                     
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That’s all, thank you!

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同步练习册答案