(把制作好的关于1的卡片.分发给学生看.) T:We know we want to travel. we should have enough money. If not. the traveli——青夏教育精英家教网—

(把制作好的关于1的卡片.分发给学生看.) T:We know we want to travel. we should have enough money. If not. the traveling will lose. We should estimate the cost before we start out. Now please look at these pictures. T:Let’s help Helen work out the trip cost. How much is the cost? Ss:￥300. T:Do you have ￥300? S1:Yes. I do. S2:No. I don’t. T:Well. If you want a lot of money but you don’t have it. What should you do? S1:Get it from my parents. S2:Get it from my grandfather. S3:Get it from my brother. S4:Make money by myself. (大多数学生都想从家人那里拿钱.只有少部分学生想用自己的方式去赚钱.教师提示外国学生一般是自己想办法去筹钱.) T:Yes. You can get money in many ways. But in Canada and America children usually make money by themselves. they don’t get it from their families. If you are them. what do you want to do to raise fund? You can look at these pictures and discuss. then give me your ideas. (给学生们发放3b的四幅图片.学生们传着看.引导他们思考.) T:Now. give me your ideas. S1:- S2:- S3:- (学生们的回答是千奇百怪的.总结一下他们的赚钱方式.) T:Yes. It’s more than ￥200. There is much money. Helen looks so sad today. She doesn’t have much money. So she worried about the cost of her field trip. (让学生用板书上的句子组成对话.然后进行操练达到学中用的目的.) 教学过程设计教学过程: Step 1 Presentation 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

书面表达

　　根据如下汉语提示，写出作文。

　　昨天对于我是倒霉的一天，每一件事都不顺利。早晨，我刚把洗好的衣服拿出去，就开始下雨，我不得不把它们拿进来。然后我决定打扫橱柜。在擦最高一层时，我失去了平衡，从椅子上摔了下来。后来在清洗厨房地板时，我的狗跑进来蹬翻了水桶。我准备午饭时，削土豆伤了手。

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根据中文意思,完成下列句子,词数不限。（共5小题；每小题2分,计10分）
【小题1】这部纪录片展示给你看北京十年前的样子。
【小题2】她问衬衫上有血迹的人是否卷入犯罪。
【小题3】她想通过展示自然之美来提醒我们应该保护环境。
【小题4】受害者是遭到了枪击，结果流血致死。
【小题5】被选为主席标志着Black先生成功事业的开始。

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根据汉语完成句子

额外的纸将分发给在考试期间需要的学生。

Extra paper will be ________ ________ to students who need it during the examination.

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书面表达。

     提示：下面是一份关于学科爱好的调查表，请你根据自己的实际情况作出“很喜欢、有点喜欢、
不喜欢”的选择，并在相应栏目内打“√”。然后根据如下要求写一篇70词左右的短文。文中不得出
现真实的校名和人名。
     要求： 1. 把你所填的总体情况简要概述一下。
                 2. 任选一门学科，谈谈你喜欢或不喜欢的理由。
                 3. 选择一门你认为学得不怎么好的学科，谈谈自己如何学好这门学科的打算，并对该学科
的老师提出希望或建议。

Subjects	Like a lot	Like a little	Don't like at all
Chinese
Math
English
Physics
History
PE

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阅读《三峡》和《答谢中书书》，完成小题。（15分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日：自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界①之仙都。自康乐②以来，未复有能与其奇者。
[注释]：①欲界：佛教三界之一，即人间。②康乐：南朝宋代诗人谢灵运，山水诗派创始人。因世袭康乐公，世称康乐。
【小题1】解释下列句子中划线词或短语。（2分）
沿溯阻绝（          ）                虽乘奔御风（        ）
四时俱备（          ）                夕日欲颓  （        ）
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
【小题3】有人读了甲文，能大致估算出文中船速，你知道多少吗？请说明理由。（2分）
【小题4】下列对甲乙两文理解与赏析错误的一项是（     ）（3分）

A．甲乙两文绘景有异曲同工之妙。如甲文中的“素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。”与乙文中的“高峰入云，清流见底”都是从仰视和俯视两个角度勾勒美景的。

B．甲乙两文都写到了“猿鸣”，渲染萧瑟凄凉的气氛，把自然景物与人的思想感情融为一体。

C．甲文作者写山之高、陡，正面描写与侧面烘托相结合，“自非亭午夜分，不见曦月。”从侧面烘托， “重岩叠嶂，隐天蔽日”是正面描写，让人进一步感到三峡的狭窄，寥寥数笔形象地勾勒出三峡雄伟峭拔的整体风貌，使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。

D．乙文作者以感慨收束，“实欲界之仙都”，这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵运以来，没有人能够欣赏它的妙处，而作者却能够从中发现无尽的乐趣，带有自豪之感，期与谢公比肩之意溢于言表。

【小题5】好的作家必定是一位调色高手。甲乙两文写景都讲究色彩搭配之美，请结合两文有关内容分别加以阐述。（4分）

Names	Occupations	Countries	Languages
Jack	writer		English, German
Kelly	teacher		French and English
Nick	manager(经理)		English
Li ling	student		Chinese, French, English
Gina	student		English
Linda	worker		English, Spanish