约翰是一个有趣的人.他常使我们发笑. John is an man. He often us . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达。
   根据下面提示写一篇不少于60个词的短文 。
提示:
①我的朋友Tom是学生,是一个有趣的人,人人喜欢他。
②因为他父亲是美国人,母亲是日本人。他出生在中国,所以他会说中文,英文与日文。
③他的美式足球踢得不错,想成为一名像Beckham那样的足球运动员。
④他加入了足球俱乐部,并成为队伍的队长。
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句子翻译。
1. 踢足球不如潜水令人激动。
    _____ football _____ _____ _____ _____ diving.
2. Betty将来想周游世界。
    Betty _____ to _____ _____ the world _____ _____ _____.
3. Max 很有幽默感。他讲有趣的笑话,总使我发笑。
    Max has a good _____ of _____. He tells _____ _____ and always _____ _____ _____.
4. 当我读到你的广告时,我想起了我的好朋友May。
    I _____ _____ my great friend May when I _____ your _____.
5. 她从不说任何人的坏话。
    She never _____ a _____ _____ about _____.
6 Jim是一个慷慨大方的人,他总是愿意帮助那些需要助的人。
    Jim is a _____ person and is always _____ _____ help people in _____.
7. 本即可爱又快乐。
    Benis _____ _____ _____ _____.
8. 由于他晚上用了太长时间的电脑,他的视力不好。
    He _____ _____ _____ beacause _____ _____ on the computer too _____ at night.
9. 看!爸爸个子太高了。他的腿在桌子底下都放不下。
    Look, Dad is too tall. His legs _____ _____ under the table.
10. 你能给我一些建议吗?
    Can you _____ me _____ _____?

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根据所给汉语,完成英文句子,词数不限.

格林先生是一个热心的人,他经常帮助那些有困难的人.

Mr Green is a warm-hearted man and he often ________ the people in trouble ________.

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书面表达.
      根据中英文提示,写出意思连贯,符合逻辑的英语短文。所给英语提示语必须都用上。
      约翰是一个不太细心的男孩子。一天,他把自行车钥匙丢了,他的朋友汤姆帮他到处找,请你想一想,后来怎样呢?
  not, enough, lose, be not able to, home, here and there, but, not, at last, has to, home, with, on him
                                                                                                                                   
                                                                                                                                   

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阅读下文,回答下列问题(19分)
聘     任
西奥先生身材修长,面庞消瘦,两鬓斑白.他生性温和,平日沉默寡言.研究学术问题,他精力充沛,记忆力惊人,而对日常生活的琐碎小事,却不甚了了.
坎福特大学需要聘任一名工作人员,上百人申请这个空缺位置,西奥也递上了申请书。最后只有西奥等15人获得面试的机会,坎福特大学地处一个小镇上,周围只有一家旅馆,由于住客骤增,单人房间只好两人同住。和西奥同住的一位年轻人,叫亚当斯,足足比西奥年轻20岁,亚当斯自信心很强,且有一副洪亮的嗓音,旅客里时常可以听到他朗朗的笑声。显而易见,这是一个聪明伶俐的人。
校长及评选小组对所有的候选人进行了一次面试。筛选后只剩下西奥和亚当斯两人了,小组对聘请谁仍犹豫不决,只好让他俩在大学礼堂进行一次公开的演讲后,再行决定。演讲题目定为“古代苏门人的文明史”,演讲时间定于三天之后。
在这三天里,西奥寸步不离房间,废寝忘食,日夜赶写讲稿。而亚当斯不见有任何动静----酒吧间里依旧传出他的笑声。每天他很晚才回来,一边问西奥的讲稿进展情况,一边叙述自己在弹子房、剧院和音乐厅的开心事。
到了演讲那天,大家来到礼堂,西奥和亚当斯分别在台上就坐。直到此时,西奥才发现自己用打字机打好的讲稿不知什么时候不翼而飞了,真是惊恐万状。
校长宣布,演讲按名字字母排列先后进行。亚当斯首先出场。情绪颓丧的西奥抬头注视这亚当斯---只见他神情自若地从口袋里掏出讲稿,对着教授们口若悬河、滔滔不绝地讲开了。连西奥也暗自承认他有超人的口才。亚当斯演讲完毕,场内爆发出雷鸣般的掌声。亚当斯鞠了一躬,脸上现出微笑,回到座位上去。
轮到西奥了,他情绪非常不好。要讲的内容都在稿子上,要另开新路是不可能了。他觉得脸上火辣辣的,惟有用低沉而疲乏的声音,逐字逐句重复亚当斯刚才的演讲内容。等他讲完坐下来时,会场上只有零零落落的几下掌声了。
校长及全体评选小组成员退出会场,去讨论聘任哪位候选人。礼堂内的人仿佛对决定的结果早已有了数。
亚当斯向西奥擦过身来,用手拍了拍他的背,微笑着说道:“厄运呀,老兄。没办法,两者只选其一。”
这时,校长及小组成员回来了。“诸位先生,”校长说,“我们做出了选择----聘任西奥先生!”
所有的听众都惊呆了。
校长继续说:“让我把讨论的情况向诸位介绍一下。亚当斯先生口才过人,知识渊博,我们大家都很钦佩,我本人也为之感动。但是,请不要忘了,亚当斯先生是拿着稿子作演讲的。而西奥先生却凭着记忆力,把前者的演讲内容一字不漏地重复了一遍。当然,在这以前,他不可能看过那份讲稿的一字一句,我们缺的那项工作,正需要有这样天赋的人!”
大家陆续走出了会场。校长走到西奥面前,见西奥脸上仍然露着惊喜交集、不知所措的神情,便握着他的手,说道:“祝贺您,西奥先生,不过我得提醒您一句,日后在咱们这儿工作,可要留点神,别把重要的材料到处放呀!” 
【小题1】文中叙述亚当斯从口袋里掏出窃来的讲稿时用了“神情自若”一词,这说明了什么?
【小题2】根据文意推断,你认为亚当斯能够杀入最后一轮竞聘靠的是什么?
【小题3】“我们缺的那项工作,正需要有这样天赋的人”,“这样天赋”指什么?
【小题4】开头介绍西奥,说他“记忆力惊人,而对日常生活的琐碎小事,却不甚了了”,这样写有什么作用?
【小题5】亚当斯和西奥都有各自的天赋,从这场聘任中,你更喜欢哪一位?为什么?

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