题目列表(包括答案和解析)
我国中小学生早餐营养质量严重不足。为了培养同学们健康的饮食习惯,你班拟在5月20日——“中国学生营养日”召开班会,谈谈中国学生早餐营养质量不足的原因、后果及建议。请根据下表中提供的信息写一篇80个词左右的英文演讲稿。
注意:1、文中应包含所有要点,并适当发挥。
2、不能出现真实的校名和姓名。
3、开头和结尾已给出,不计入总词数。
| Reason | u have no time to prepare the breakfast u keep slim(苗条的) u … |
| Result | u feel tired and sleepy in class u fail in the exams u … |
| Your advice | u … |
Good morning, everyone!
A recent survey shows that most of the school students eat an unhealthy breakfast. Why don’t they have breakfast? Some students _____________________________________________
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Hope you have a healthy lifestyle. Thank you for listening!
Tom去年来到无锡的某一学校学习。请你以Tom的名义,给远在美国的父母写一封信,介绍学校的现状并谈谈你的感受。要点如下:
Tom来校已一年,他高兴地看到该校正在创建和谐校园。
该校的学生热爱学习,友爱互助,师生关系融洽。
大家都积极地采取行动保护环境(如:保持校园整洁,爱护花草树木,不随地乱扔废弃物等。)
他希望……
注意:
1. 参考词汇: 建立,创建: build up; 和谐的校园: a harmonious campus
第四个要点展开适当想象,发挥2-3句。
词数80字左右,信的开头结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Mum and Dad,
How time flies! ____________________________________________________________
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Yours,
Tom
| A.我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主,内容丰富,图文并茂,融知识性、趣味性、可读性于一炉,欢迎广大读者到各地邮局征订本刊。 |
| B.官府的横暴和百姓的苦难,深深刺激着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。 |
| C.在岗位技术培训之后,小李成为了生产明星,2010年,他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十,获得了所在企业的嘉奖。 |
| D.九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。 |
Tom去年来到无锡的某一学校学习。请你以Tom的名义,给远在美国的父母写一封信,介绍学校的现状并谈谈你的感受。要点如下:
1. Tom来校已一年,他高兴地看到该校正在创建和谐校园。
2. 该校的学生热爱学习,友爱互助,师生关系融洽。
3. 大家都积极地采取行动保护环境(如:保持校园整洁,爱护花草树木,不随地乱扔废弃物等。)
4. 他希望……
注意:
1. 参考词汇: 建立,创建: build up; 和谐的校园: a harmonious campus
1. 第四个要点展开适当想象,发挥2-3句。
2. 词数80字左右,信的开头结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Mum and Dad,
How time flies! ____________________________________________________________
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Yours,
Tom
你校将举办英语演讲比赛,主题是“倡导节俭,共建和谐校园”。请根据所给信息,写一篇不少于100词的演讲稿。
| 观点 | 将用过的教科书留给下届学生,学会关爱他人,共建和谐校园。 |
| 理由 | 1.节约资源,帮助家庭困难的学生。 2.培养学生良好的读书和爱护书籍的习惯。 3.学会与他人分享,分享也是一种快乐。 4.培养积极的人生态度,让学校生活更有意义。 |
| 其他 | 考生个人总结语. |
要求:1.短文应包含所给要点。不得出现与考生相关的信息。
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:harmonious和谐的;meaningful有意义的
Dear friends,
We are graduating from school now.Most of our textbook will be useless.What a great waste to throw them away!
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That’s all, thank you.
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