题目列表(包括答案和解析)
假如你是魏青，请你用英语给你的笔友于林写一封信，向他说明你以前在英语学习中遇到的困难，（听不懂老师的英语，课堂上不敢说英语，记不住单词，作句子不完整等等），经过改进学习方法（上课做语法笔记，向老师求助，每天听英语录音，大声读练习发单，看英语电视节目等等），现在英语有了很大的提高。
Dear YuLin,
___________How’s it going?____
假如你是魏青，请你用英语给你的笔友于林写一封信，向他说明你以前在英语学习中遇到的困难，（听不懂老师的英语，课堂上不敢说英语，记不住单词，作句子不完整等等），经过改进学习方法（上课做语法笔记，向老师求助，每天听英语录音，大声读练习发单，看英语电视节目等等），现在英语有了很大的提高。
Dear YuLin,
___________How’s it going?____
假如你们学校正在开展研究性学习(exploring learning strategies)，请你根据下表提供的信息，写一篇短文，让更多的学生了解你校开展研究性学习的一些情况。
注意：1. 短文应包括表格提示的所有内容，可适当发挥；
2. 词数：100词左右。开头已给出，但不计入总词数。
| 过去 | 现在 | |
| 课堂 | 老师讲解知识点，学生听讲，记笔记，没有足够的时间独立思考问题。 | 老师提出问题，学生相互讨论，并学会与他人合作,从而找出解决问题的方法。 |
| 课后 | 做大量的作业。 | 丰富多彩的课外活动，如：读自己喜欢的书，去图书馆或上网查资料等。 |
| 个人 感受 | …… | |
Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring learning strategies. ___________________________________________________________________________
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| 书面表达 | |||||||||||
 假如你们学校正在开展研究性学习(exploring learning strategies)，请你根据下表提供的信息，写一篇短文，让更多的学生了解你校开展研究性学习的一些情况。 注意：1. 短文应包括表格提示的所有内容，可适当发挥； 2. 词数：100 词左右。开头已给出，但不计入总词数。
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| Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring ; learning ;strategies. |
听力测试(30分)
Ⅰ．听句子，选择正确的图，每小题念一遍。(每小题1分，共5分)
1．________ 2．_______ 3．________ 4．________ 5．________
Ⅱ．听录音，选择正确的应答句，每小题念一遍。(每小题1分，共5分)
6．A．Yes, he does．
B．Yes, he has．
C．No, he didn't．
7．A．He has gone to the library．
B．Yes, he has．
C．He has been there twice．
8．A．A capital of China．
B．In the north of China．
C．About 19,612,368
9．A．Since two years ago．
B．last year．
C．Four years ago．
10．A．We should protect the environment．
B．We should collect and reuse waste water．
C．We shouldn't use both sides of paper．
Ⅲ．听对话，选择正确的答案，对话念两遍。(每小题1分，共10分)
听第1至5段对话，完成11至15题
11．Where are they?
A．In the shop．
B．At the station．
C．In the park．
12．What makes Micheal uncomfortable?
A．Noise pollution．
B．Water pollution．
C．Light pollution．
13．How old is the man now?
A．25 years old．
B．30 years old．
C．35 years old．
14．Has the man's wife ever been to Hongkong?
A．Yes, she has．
B．No, never．
C．Next month．
15．What are they talking about?
A．Sandstorm．
B．Water pollution．
C．sand．
听第6段对话，完成16至18题
16．How many time has Peter been to the beach?
A．Twice．
B．Once．
C．Never．
17．Who is a greener person?
A．Mike．
B．Peter．
C．The woman．
18．What is the woman going to do next Sunday?
Collect the waste things on the beach．
Return dictionary to Mike．
Borrow a dictionary from Mike．
听第7段对话，完成19至20题
19．What are they talking about?
Saving water．
B．Water pollution．
C．Importance of water．
20．Is there enough water for the people in the world?
A, Yes, there is．
B．No, there isn't．
C．Yes．We have enough water．
Ⅳ．听短文，判断下面句子正(T)误(F)。短文读两遍。(每小题1分，共5分)
21．More and more land is becoming desert all the time．
22．Small green plants are not important to dry places．
23．Scientist are trying to make the desert into farmland．
24．Small green plants and grass can't prevent the wind from blowing the earth away．
25．The land can become desert easily if there are no plants．
V．听短文，完成下列表格，短文念两遍。(每小题1分，共5分)
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