知识与能力: 1).语言知识目标:通过学习使学生掌握并能熟练运用四会三会词语和句型. Words: milk shake, yogurt, watermelon, ingredient, blen——青夏教育精英家教网—

知识与能力: 1).语言知识目标:通过学习使学生掌握并能熟练运用四会三会词语和句型. Words: milk shake, yogurt, watermelon, ingredient, blender, teaspoon, peel ,pour, finally. Sentences: How many -/ How much- do we need ? 2)．语言技能目标:能运用所学词汇句型描述奶昔.水果沙拉等食物制作过程.能在真实情景中熟练运用. 【查看更多】

书面表达
请以“We Learn More Outside the Classroom”为题，从你的个人角度，谈谈你对课堂内外知识与实践的看法。
提示：1. 你认为，从课外学到的东西比在课堂上学到的要多，对你将来的成长更有用。
2. 在课堂上，我们知识学到了怎样学习，而不会实践。
3. 希望不能把自己限制在课堂上，……
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书面表达

请以“We Learn More Outside the Classroom”为题，从你的个人角度，谈谈你对课堂内外知识与实践的看法。

提示：1. 你认为，从课外学到的东西比在可党上学到的要多，对你将来的成长更有用。

2. 在课堂上，我们知识学到了怎样学习，而不会实践。

3. 希望不能把自己限制在课堂上，……

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书面表达
请以“We Learn More Outside the Classroom”为题，从你的个人角度，谈谈你对课堂内外知识与实践的看法。
提示：1. 你认为，从课外学到的东西比在可党上学到的要多，对你将来的成长更有用。
2. 在课堂上，我们知识学到了怎样学习，而不会实践。
3. 希望不能把自己限制在课堂上，……
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书面表达。

     请以“We Learn More Outside the Classroom”为题，从你的个人角度，谈谈你对课堂内外知识与
实践的看法。
     提示：1. 你认为，从课外学到的东西比在课堂上学到的要多，对你将来的成长更有用。
                2. 在课堂上，我们知识学到了怎样学习，而不会实践。
                3. 希望不能把自己限制在课堂上。

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书面表达

下面是一份英语学习自我评价表，每个评价项目后有若干个选项。请在符合自己实际情况的选项方框中打√(可以多选)。根据你的选择，以“My English learning”为题写一篇短文，介绍你英语学习中的优势与不足，并针对自己的不足之处，提出改进方法。

注意: 1. 语言通顺，意思连贯，书写规范；

2. 80词左右。短文开头已经写好，不计入总词数。

English learning self-assessment

1. The new words I call remember:

口all 口most 口some 口several

2. My favorite activities:

口pair work 口writing 口doing grammar exercises

口learning new vocabulary 口class discussions

3. The most difficult part in English learning:

口reading 口listening 口grammar

口vocabulary 口speaking 口writing

4. The useful ways in English learning:

口keeping a vocabulary notebook

口taking an active part in class discussions

口doing English duty reports

口reading texts aloud

口preparing lessons carefully before class

5. Need to be improved in learning areas:

口listening 口reading 口speaking 口writing

口grammar 口vocabulary 口pronunciation 口working with others

My English learning

English is a very important subject at school.________

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练习册

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初中

小学