教学手段: 运用多媒体辅助教学.我将本课所需要的动画.录音.图片.文字.图表和音乐制成CAI课件.使抽象的语言变得直观.为学生运用英语进行交际创设情景.实现师生互动.生生互动和人机互动的多向交流.如形象的动画向学生展示制作奶昔的全过程.信息传输数量多.速度快.质量高.取得良好的教学效果. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

运用所学的知识,将下面句子译成英语。

尽管我努力了,但还是没有通过这次驾驶考试。(although)

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运用所学的知识,将下面句子译成英语。

除非你不想要这份工作了,不然的话就要尽力好好干。(unless)

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运用所学的知识,将下面句子译成英语。

虽然他没有说“不”,但并不意味着他同意你的意见。(but)

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运用所学的知识,将下面句子译成英语。

尽管南京是个拥有悠久历史的古城,但这里的气候却不太令人愉快。(although)

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运用所学的知识,将下面句子译成英语。

如果你想独立生活的话,就要学会照顾自己。(if)

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同步练习册答案