2．Pairwork活动.完成1c部分口语交际的学习任务.学会运用how much进行询问价格与应答.自编对话进行操练.巩固所学词汇和句型.——青夏教育精英家教网—

2．Pairwork活动.完成1c部分口语交际的学习任务.学会运用how much进行询问价格与应答.自编对话进行操练.巩固所学词汇和句型. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

综合性学习。（６分）
《浙江省义乌市国际贸易综合改革试点总体方案》于3月初获国务院正式批复，义乌成为全国首个由国务院批准的县级市综合配套改革试验区。喜讯传来，商城人民欢欣鼓舞。某中学906班开展以“热爱家乡，赞美家乡”为主题的语文综合性学习活动，请你参与活动并完成下列任务。
(1)下面是同学们搜集到的媒体报道“义乌试点”相关新闻的部分标题，请你仔细阅读分析，用准确、简明的语言写出你从中发现的一条信息。
《义乌重塑“中国制造”》（《人民日报》2011年5月10日）
《面向世界再扬帆》（《浙江日报》2011年5月5日）
《从“全球超市”向“国际贸易高地”的新跨越》（《金华日报》2011年5月7日）
《义乌“新特区”转型正当时》（《义乌商报》2011年5月9日）
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(2)请你写一句宣传家乡义乌的广告语，至少用一种修辞方法。
例：脚踏一方热土，手握全球商机。
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(3)张平同学在“我是特区人”的小组讨论会上，发表自己的看法：“义乌成特区了，有特权
了，我们不要太努力了。”针对他这一言论，请你用得体的语言劝说他。（50字左右）
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根据所给提示，完成句子，每空一词，含缩略词

1. Most people watched TV late in May this year. (改为一般疑问句)
    _______________ most people _______________ TV late in May this year?
2. The students will learn the group dance on the school playground. (对划线部分提问)
   _______________ the students learn the group dance?
3. More and more foreigners speak Chinese in the world now. （改为被动语态）
    Chinese _______________ _______________ by more and more foreigners in the world now.
4. Little Jim is only five years old. He can't make model planes by himself. （合并为一句)
    Little Jim is ______________ young ______________ make model planes by himself.
5. 我们应该多参加课外活动。(完成译句)
    We should                                                    in after-school activities more often.

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根据所给提示，完成句子，每空一词，含缩略词。

1. Most people watched TV late in May this year. (改为一般疑问句)

_______________ most people _______________ TV late in May this year?

2. The students will learn the group dance on the school playground. (对划线部分提问)

________________ the students learn the group dance?

3. More and more foreigners speak Chinese in the world now. （改为被动语态）

Chinese ______________ _______________ by more and more foreigners in the world now.

4. Little Jim is only five years old. He can’t make model planes by himself. （合并为一句)

Little Jim is ______________ young ______________ make model planes by himself.

5. 我们应该多参加课外活动。(完成译句)

We should ________________ in after-school activities more often.