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    同学们先熟悉自己所穿衣物的英文名称.并联想自己穿的各种衣物.找出相应的英文名词.形容词等. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    书面表达。

    请先熟悉自己所穿衣物的英文名称，并联系自己穿的衣物的颜色，大小等，写一篇70词左右的短文介绍你的衣着。

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    书面表达。
          以“My English Teacher's Birthday” 为题写一篇日记。
         1. 时间：2010年5月21日晚上7点钟，星期五，天气晴
         2. 地点：高老师家中
            人物：全班同学和高老师
            事件：生日party；同学们送了自己认为最精美的礼物；唱了《生日歌》，吃了蛋糕，
                      高老师吹灭了蜡烛（blew out the candles） 
            要求：不少于60字，不得出现真人姓名。
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     

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    如果你想问一个美国朋友手中所拿物件的英文名称，你应该说______


    1. A.
      How do you do?
    2. B.
      How do you spell it?
    3. C.
      What’s this in English?
    4. D.
      How are you?

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    如果你想问一个美国朋友手中所拿物件的英文名称，你应该说______

    A. How do you do?          B. How do you spell it?

    C. What’s this in English?  D. How are you?

     

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    将所给国家的英文名称与其正确的汉语意思连线。
    Singapore            
    Australia            
    Canada              
    France              
    the United Kingdom        		 法国
    加拿大                                                                                                        
    新加坡
    英国
    澳大利亚

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