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    对--有好处 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    对……有好处__________

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    对……有好处__________

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    有许多同学在学校就餐时存在不同程度的浪费食物的现象，对此请你根据以下要点，以Don’t waste any more为标题写一篇80词左右的英语短文，呼吁大家加入“光盘行动”，节约粮食，防止浪费。开头已经给出，不计入总词数。
    1. 许多同学没意识到节约的重要性；2. 实现伟大中国梦需要我们厉行节约。3. 有些同学喜欢买许多食物，餐盘里剩得多也就倒了，甚至到处乱扔。4. 全世界还有许多人生活艰辛，缺乏食物，甚至有些孩子死于饥饿。5. 我们应养成好习惯，加入“光盘行动”。
    参考词汇：“Clear Your Plate” Campaign 光盘行动；leave…on the plate(留……在盘里)；pour…into(倒进……)；rubbish can（垃圾桶）；take an active part积极行动起来。
    Don’t Waste Any More
    Food is important to us. It’s everyone’s duty to save food. ____________________________
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    王有和李平是在“一帮一”活动中结成的一对学习伙伴，王明在李平的帮助下有明显进步。请你根据下面表格的信息，写一篇短文。

    王明

    过去

    经常上课迟到；不认真听讲，爱玩电子游戏……

    现在

    认识学习；与同学友好相处……

    李平

    帮助王明解决难题使他对学习产生兴趣……

      参考词汇：carefully，computer games，get on well with，work out problems……

      要求：1．表格中的信息要全部用上，也可写学习以外的内容。

                2．简单写出你对这一活动的感想。

                3．根据需要使用恰当的时态。

                4．词语通顺，意思连贯，书写规范。

                5．词数60词以上，文章的开头已给出，不计入总词数。

    We are very glad that Wang Ming has made great progress……

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    现有某金属硝酸盐化学式为M（NO3）2，为了探究其热分解产物，某化学小组开展探究性学习：
    金属活泼性不同，其硝酸盐分解产物不同。如：2KNO32KNO2+O2↑
    2Cu（NO3）22CuO+4NO2↑+O2↑，2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑
    猜想1：M（NO3）2M（NO2）2+O2↑
    猜想2：2M（NO3）22MO+4NO2↑+O2↑
    猜想3：（此处不写）               。
    为了探究上述猜想，设计如下实验装置：

    实验步骤：①连接仪器；②检查装置气密性；③取一定量的样品装于大试管中，并重新连接好   仪器；④加热；⑤……
    （1）写出猜想3的化学方程式：                                 ；
    （2）测定气体体积应选择          （填A或B）；
    （3）实验收集到一定量气体，为了检验收集到的气体的成分，其操作方法是         ；
    （4）在实验后的水里加入适量碳酸氢钠粉末，溶液中产生大量气体，说明       正确（填：猜想l、猜想2或猜想3）；
    （5）该小组测得一组数据：实验前样品质量为Wg，收集到气体体积为VL（已折算成标准状况），则M的相对原子质量为____；
    （6）已知4Fe（NO3）22Fe2O3+8NO2↑+O2↑，现在对KNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2 的混合粉末充分加热后未收集到任何气体，则KNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的物质的量之比可能是                                 （   ）
    A．1:2:2           B．2:1:4                   C．1:2:3                  D．3:8:6

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