III.教学难点:听文画图.看图写文. IV. 教学设计: Step1. Who remembers best? words Self check 1(检测本单元单词的掌握情况) Step 2.Who describes best? In groups, ask a student to describe his or her classmate.Use only words and sentence patterns from this unit. For example, She's short and thin. She has curly hair. (The other students listen to him or her carefully and guess who it is.) Give a sample description of someone in the class and ask the class to guess who you are describing. Ask some students to describe a person while their classmates guess who it is. 课堂上.我要求同学们以四人为小组, 描述班上任意某个人的外貌和个性,让全班同学猜一猜他(她)是谁.任务布置下去后, 同学们马上投入到紧张的讨论中去了.首先要商量好描述对象是谁(在这一过程中, 有较多的人际交往).在描述的过程中. 成绩较差的同学能说几个简单的句子如 She is tall. She is 13 years old. 而成绩中等或较好的同学接上较复杂的句子如 She often wears a pair of glasses. She has beautiful, long, black hair. She likes reading and playing the piano. (在这一过程中, 几乎每个同学都有口头训练的机会.而且大家在小组中也不必担心出洋相.大家抓紧机会练习.互相请教.边学边用.边用边学.气氛非常融洽).有可能部分小组会描述深受他们喜欢的老师.会说到老师的.个性.外貌.最喜欢的颜色.运动.电影.音乐等等.在这种互动.双动的教学中.课堂气氛达到了非常和谐.融洽的地步.师生间的感情进一步加深. Step3 Who draws best? This activity provides listening and speaking practice using the target language. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

By the year 2015, all of China's museums will be free to enter. We_______visit anymuseum without paying.
A. can    b. need    C. must    D. should
分析材料,说说你的发现和感想。(3分)
(1)1969年7月16日人类首次登上月球,美国阿波罗11号飞船的三名宇航员阿姆斯特朗、阿尔德林、杰林斯说,他们从月球上肉眼能看到的人类最大建筑物是长城。
(2)小学语文课本第十二册第一课《长城》是一篇看图学文课。课文中写道:“飞往月球的宇航员所拍摄的地球照片上,能清楚的看到我国的长城”。
(3)杨利伟接受中央电视台主持人白岩松连线采访:
白岩松:还有一点是很多观众也非常关心的,你在整个飞行的20多个小时的过程中,看地球的感受是怎样的,有没有看到大家都在说的长城?
杨利伟:看地球景色非常美丽,但是我没有看到我们的长城。
我的发现和感想:                                                        

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《敬业与乐业》节选
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。
【小题1】选文中,作者针对什么问题提出了什么观点?
【小题2】选文开头写人物的对话有什么好处?
【小题3】选文运用了哪些论证方法?试举一例分析其作用。
【小题4】结合文段内容,说说一个人如何才能做到乐业。

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世界在发展,文化在交融,英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是
我们一直在求索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验,请从听、说、读、写四方面谈谈你的建议。
要求:1.词数:80—100词(开头已给出,不计入总词数)
2.字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。
How to learn English well
English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions.
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                  
                                                                                    
                                                                                   
                                                                                  
                                                                             
                                                                                   
                                                                              
                                                                             
                                                                                  

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最近有两则关于“高考英语”的消息:

    一则是:北京的2014年高考改革了,英语将由150分下调至100分,今后将侧重英语交际能力的测试。

    二则是:山东省的2014年高考英语取消听力。

你作为一个在校学生,请你写一篇英语作文,提出你对这两条消息的看法。并谈谈你该如何在听、说、读、写方面学习英语。不少于60字。

 

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世界在发展,文化在交融,英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是
我们一直在求索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验,请从听、说、读、写四方面谈谈你的建议。
要求:1.词数:80—100词(开头已给出,不计入总词数)
2.字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。
How to learn English well
English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions.

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同步练习册答案