(老师出示一块三角形的蛋糕.一个鸡蛋.一本长方形的书.一个正方形的盒子,引出生词triangle, oval, rectangle, square.) (1)Dialog 1 T: What’s ——青夏教育精英家教网—

(老师出示一块三角形的蛋糕.一个鸡蛋.一本长方形的书.一个正方形的盒子,引出生词triangle, oval, rectangle, square.) (1)Dialog 1 T: What’s this in English? S: It’s a cake. T: What shape is it? S: It is a triangle. (2)Dialog 2 T: What’s this? S: It’s an egg. T: What shape is it? S: It’s an oval. (3)Dialog 3 T: What’s this? S: It’s an English book. T: What shape is it? S: It’s a rectangle. (4)Dialog 4 T: What’s this? S: It’s a box. T: What shape is it? S: It’s a square. triangle 三角形oval 椭圆形的rectangle 长方形square 正方形【查看更多】

李芳是第四中学的一名优秀老师，作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后，你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点，完成报道。第五点写1—2句话。
1. 李芳是南京人，在第四中学教英语，来无锡已经5年了。热爱学生，致力于教育事业。
2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。
3. 她不仅是个好老师，而且也是一个志愿者。为支持希望工程，3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。
4. 她将尽力…
（志愿者：volunteer 希望工程：Project Hope）

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李芳是第四中学的一名优秀老师，作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后，你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点，完成报道。第五点写1—2句话。
1. 李芳是南京人，在第四中学教英语，来无锡已经5年了。热爱学生，致力于教育事业。
2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。
3. 她不仅是个好老师，而且也是一个志愿者。为支持希望工程，3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。
4. 她将尽力…
（志愿者：volunteer 希望工程：Project Hope）

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翻译下列词组。

1. 我的橡皮
2. 他的戒指
3. 用英语
4. 老师的包
5. 一个笔记本
6. 一张身份证

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根据汉语提示完成英语句子

桌子上有一块漂亮的蛋糕，上面有13支蜡烛。

There is a beautiful cake ________ thirteen candles ________ ________.

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李芳是第四中学的一名优秀老师，作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后，你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点，完成报道。第五点写1—2句话。

1. 李芳是南京人，在第四中学教英语，来无锡已经5年了。热爱学生，致力于教育事业。

2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。

3. 她不仅是个好老师，而且也是一个志愿者。为支持希望工程，3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。

4. 她将尽力…

（志愿者：volunteer 希望工程：Project Hope）

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