恰当运用简笔画.能吸引学生.起到呈现.巩固要点的作用.教学手段有助于教学目标的达成.体现教师基本功扎实. 课例中也存在不足:缺少对学生的激励机制.建议建立能促进学生兴趣.自信心和自主学习能力发展的课堂教学过程评价体系.对学生的活动采取学生互评等方式.对学生进行激励.因为评价对教学效果有反馈作用.可以及时反映学生的学习成就.促进自信心的建立.激发学生兴趣.活跃课堂气氛. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

假设你叫Lily, 请根据以下表格的内容 ,写一篇介绍你和自己姐妹Lucy的英语短文。

要求如下:

根据表格的内容要适当发挥,尤其是介绍两人的生活方式时要从饮食、运动的频率等方面进行发挥;

介绍他们个性时要恰当运用形容词比较级的句式;

注意人称及时态的变化;

 4.  词数80左右。

Person

You

Lucy

lifestyle(生活方式)

 healthy

unhealthy

personality(个性特点)

outgoing;  smart

hard-working ; quiet

same hobbies(共同爱好)

playing the piano;  dancing

last week’s experience(上个星期的共同经历)

visited the Great Wall, ate Beijing duck, bought gifts for parents

….

 

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某校学生社团心理学研究小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其注意力指数与听课时间之间的关系满足如图所示的曲线。当时,曲线是二次函数图象的一部分,其中对称轴为;当时,曲线是函数图象的一部分。根据专家研究,当注意力指数大于或等于80时听课效果最佳.
(1)试求的函数关系式;
(2)老师在什么时间段内安排核心内容能使学生听课效果最佳?请说明理由.

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假如你叫刘明,是美国中学生艾丽斯的朋友,你收到了她的电子邮件,请给她回复,回答她的问题,提出你的建议。并就此事谈谈你的看法。
内容应包括:
你是否遇到过这样的问题?
该借给她钱还是不借给她钱?
若她忘记归还该怎么办?
注意:恰当运用条件状语从句,句子结构要完整,80词左右。
Dear Liu Ming,
Hi! I’m so sad. Angela is a close friend of mine. This morning she wanted to borrow some money from me. If I lend her the money, I’m afraid she won’t pay me back. I don’t know what to do. Do you have the same problem? I need your help. I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Alice
Dear Alice,
I’m glad to hear from you .
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I hope what I said can help you.
Yours,
Liu Ming

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假如你叫刘明,是美国中学生艾丽斯的朋友,你收到了她的电子邮件,请给她回复,回答她的问题,提出你的建议。并就此事谈谈你的看法。

内容应包括:

你是否遇到过这样的问题?

该借给她钱还是不借给她钱?

若她忘记归还该怎么办?

注意:恰当运用条件状语从句,句子结构要完整,80词左右。

Dear Liu Ming,

Hi! I’m so sad. Angela is a close friend of mine. This morning she wanted to borrow some money from me. If I lend her the money, I’m afraid she won’t pay me back. I don’t know what to do. Do you have the same problem? I need your help. I’m looking forward to hearing from you soon.

Yours,

Alice

Dear Alice,

I’m glad to hear from you .

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I hope what I said can help you.

Yours,

Liu Ming

 

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上星期,你们班级就学生的作业量问题召开家长会进行了讨论。以下是你班家长的观点。请你根据下面表格的提示,用英语给你们学校的English Newsletter作一简要介绍并表明你自己的观点。

Most parents

A few parents

1. 复习所学内容

1. 休息不好

2. 阻止学生玩电脑游戏

2. 不能做学生喜欢的事

3. ……

3. ……

你的观点:……

要   求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;

2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥; 

3)词数:100词左右(开头已给出,不计入总词数);

4)不得使用真实姓名、校名和地名等。

Last week our class had a parents' meeting.                                     

                                                                          

                                                                          

 

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同步练习册答案