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    1．初中学生的抽象思维能力较低.形象思维能力强.但注意力容易分散.本课拟以故事.小品.漫画或动画等形式展示.并配以丰富的色彩.从而增强学生的兴趣和注意力.根据教育心理学,如果学生对于一件事物有极大的兴趣,他们就会排除主观和客观的种种消极因素,尽量全身心地投入到知识的学习中去. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    为配合我市“文明潜江”活动的开展，学校开展以“How to behave well？”为主题的英语作文比赛，请你以一名初中学生的身份写一篇80词的短文参赛。
    内容包括：1. 守时，不说脏话；2. 礼貌待人，热心助人；3. 遵守交通规则，不乱扔垃圾；4. ……
    注意：1.文中不能出现校名和自己的姓名；2. 内容可适当扩展。
    How to behave well?
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    书面表达。

    为配合我市“礼仪宜宾(Charm Yibin)”活动的开展，某学校开展以“How to behave well?”为主题的英语作文比赛，请你以一名初中学生的身份写一篇60－80词的短文参赛。

    内容包括：1．守时，不说脏话；2．礼貌待人，热心助人；3．遵守交通规则，不乱扔垃圾；4．……

    注意：1．文中不能出现校名和自己的姓名；2．内容可适当扩展。

    How to behave well？

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    为配合我市“礼仪宜宾(Charm Yibin)”活动的开展，某学校开展以“How to behave well？”为主题的英语作文比赛，请你以一名初中学生的身份写一篇60--80词的短文参赛。

    内容包括：1. 守时，不说脏话；2. 礼貌待人，热心助人；3. 遵守交通规则，不乱扔垃圾；4. ……

    注意：1.文中不能出现校名和自己的姓名；2. 内容可适当扩展。

    How to behave well?

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    书面表达。
         为配合我市“礼仪宜宾(Charm Yibin)” 活动的开展，某学校开展以“How to behave well？”为主题的英语作文比赛，请你以一名初中学生的身份写一篇60-80词的短文参赛。
        内容包括：
    1. 守时，不说脏话；
    2. 礼貌待人，热心助人；
    3. 遵守交通规则，不乱扔垃圾；
    4. ......
    注意：
    1. 文中不能出现校名和自己的姓名；
    2. 内容可适当扩展。
                                                         How to behave well?
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    假设你是初中学生李华。近来，学生在网上看书(online reading)的风气越来越盛行。对此，同学们有不同的看法。请根据下面的提示，给某英语报社的编辑写一封信，说说同学们的观点，并谈谈自己的看法。

    Some students’ ideas

    Your ideas

    1 without spending much money.

    1

    2 On hot or cold days, not have to go out

    2

    3 Share with friends easily

    3

    要求：

    1.必须包括提示中的全部内容，自己的观点可以自由发挥；

    2.词数：80左右。

    Dear editor,

     I’m a middle school student named Li Hua,

     

    Yours

    Li Hua

     

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