(学生分组讨论手中的照片.然后向全班报告.) T: Talk about the photo of your family according to 1b, then report it to the class. Step 4 Practice 第四步 练习 练习本课活动2和3. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

建设节约型社会是国家持续发展的需要;节约是全体公民的共同责任。

    假如你是三年一班的班长,针对班级、校园内的浪费现象,决定在5月29日(周五)下午两点在本班教室召开一个以“How to stop waste”为主题的班会,并向全班发出书面通知,以便每个学生都做好发言的准备。通知的开头、结尾已给出。

NOTICE

CIass 1, Grade 3 is going to have a class meeting.

Please be present on time.

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根据中文提示完成句子

一直往前走到路的尽头,然后向右拐.

Go ________ ahead till ________ of this street and then ________.

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调查任务

对本班的部分同学进行调查,看看有多少同学出生在同一个月的,有多少同学有相同的爱好,是不是同时开始的,持续的时间是否相同,是否都已停止了.然后向全班汇报.

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调查任务

调查自己班里的同学都曾经去过什么地方,可以是国内的城市,也可以是国外的城市,或者博物馆、海洋馆、动物园等等,然后向全班同学作一个汇报.

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假如你班要举行一次有关“该不该做家务”的讨论会,请你写一篇发言稿,阐述自己的观点,并向全班做一个汇报,开头部分已给出。

要求:语句通顺,意思连贯,字迹清晰。词数80左右。

阐述要点提示:

1. Do you often do chores?          2. What chores do you often do?  

3. What do you think about doing chores?

Good afternoon, everyone,

Now let me say something ….                                                

                                                                            

                                                                            

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同步练习册答案