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    (让学生认真观察问句,发现问句的结构及时态.) T: Please pay attention to the questions. Let’s find the rules. S: They’re past tense. (请学生到黑板上将句式结构补充完整.) T: Look and complete the structures. + + 主语 + -? Where Why --- --- --- --- --- (老师在黑板上用汉字标出句式结构要点.) Where +did+主语+V.原...? Why How What time Whom When What 特殊疑问句 助动词过去式 动词原形 (让学生朗读3a Gramma focus中的例句加深理解.) T: Please read through the sentences in 3a. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    根据下面句子的汉语意思和英文提示，完成句子；每空一词。

    让学生陷于题海中对他们的身心有害。

    Putting students in an ocean of paper is ________　________ their health and mind．

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    根据下列句子的汉语意思和英文提示，完成句子；每空一词。
    1. “超级女生”节目很受青少年的欢迎。
        The program "Super Girl" _________ very _________  with teenagers.
    2. 我认为16岁的孩子不应该被允许驾车。
        I _________  think sixteen-year-olds should be _________ to drive.
    3. 让学生陷于题海中对他们的身心有害。
        Putting students in an ocean of paper is _________  _________  their health and mind.
    4. 建立和谐社会，人人有责。
        It's everyone's duty _________  _________ a society in perfect harmony.
    5. 有些学生同意你的意见，另一些则不同意。
       Some students _________  _________ you, while others disagree.

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    学校让学生参加义务劳动，以此作为教育学生的一种方法，这件事在学生中引起了强烈的反响。请你把下列不同意见整理成一篇80字左右的书面材料。
    同意
    		不同意
    1.多数学生是独生子女，不会做事。
    2.学会做艰苦的工作。
    3.学会理解和尊重清洁工人的劳动。
    		1.太脏，容易使学生生病。
    2.不是学生应该做的事。
    3.每天打扫教室就足够了。
    注意：短文应包括列举的所有内容，可适当发挥，不要逐字翻译。
    参考词汇： argument 争论   do voluntary labor 义务劳动  respect尊重
    ___________________________________________________________________
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    学校让学生参加义务劳动，以此作为教育学生的一种方法，这件事在学生中引起了强烈的反响。请你把下列不同意见整理成一篇80字左右的书面材料。

    同意

    不同意

    1.多数学生是独生子女，不会做事。

    2.学会做艰苦的工作。

    3.学会理解和尊重清洁工人的劳动。

    1.太脏，容易使学生生病。

    2.不是学生应该做的事。

    3.每天打扫教室就足够了。

    注意：短文应包括列举的所有内容，可适当发挥，不要逐字翻译。

    参考词汇： argument 争论   do voluntary labor  义务劳动  respect尊重

     

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    目前在学生的日常学习中，抄袭作业已是一种普遍的现象。上周北海某中学就此现象召开了主题班会。班会上，老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请你根据表格内容提供的信息，以“”为题谈谈自己对这一问题的看法和认识，可做适当的展开。开头已给出。（词数不少于80词）

     

    抄袭作业的原因

    1、作业布置过多，学生做不完；

    2、部分作业太难，学生做不出；

    3、部分学生不愿思考或太懒，更愿意将时间花在玩上；

    4、……。

     

    作业布置的目的

    1、让学生更好地了解所学的知识；

    2、让老师知晓哪些知识点学生没有掌握，帮助老师提高教学水平；

    3、……。

    个人对抄袭作

    业的看法

    1、抄袭不对，违反校规。会让学生对功课更不感兴趣；

    2、要诚实，勤奋学习，有困难可请教老师和同学；

    3、……。

    Last week, our class had a warm discussion on copying others’ homework. Nowadays copying others’ homework is very common at school.. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________________________

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