书面表达

　　假如你叫李明，你校新来的外籍教师要向你了解你校的课外活动情况及你们的建议。请你根据所给的提示内容写一篇100词左右的短文。

　　活动时间：每天下午4：30－5：30

　　主要内容：1．体育类(篮球、足球、乒乓球、下棋等)

　　2．兴趣小组(绘画、歌舞、电脑等)

　　3．图书馆开放，同学们在那里看书或听讲座。

　　4．英语角(周五下午)，欢迎你参加并作指导。

　　建议：1．增加课外活动的种类和活动时间。

　　2．减少作业量。

　　可能用到的生词：兴趣小组：interest group

　　英语角：English corner

　　活动：activity(n.)

　　讲座：lecture(n.)

假设你是育才中学的一名学生，你校上周成功举办了一次“英语节”活动。请根据下列表格中的提示信息写一篇题为“The English festival at our school”的英语短文，介绍英语节期间的活动情况并谈谈你的感受。
注意：（1）可以适当增、减内容，要求意思、语句连贯；
（2）短文中不得出现真实的姓名和校名；
（3）词数80~100左右。文章的题目和首句已给出，不计入总词数。

活动时间	5月5日－5月7日
参加人员	全体学生，英语教师
活动内容	看英语电影，唱英语歌曲，等等
活动效果	同学们更加喜欢英语，口语能力也有了提高……

The English Festival at our school
Last week our school held an English Festival.

2014年世界青奥会将在中国南京举行，青奥会志愿者招募活动正在进行中。假如你是Li Ming,作为一名中学生，你想推荐自己当青奥会志愿者. 请你写一封推荐信给青奥会组委会。内容如下：

个人介绍	热心有礼，助人为乐，善于交友，擅长英语。（就其中一项举一例说明）
申报条件	目前是校英语俱乐部的主席；去年作为交换留学生（exchange student）在英国学习；……(至少一点)
申报目的	努力帮助来自世界各地的朋友了解南京；……(至少一点)

　要求：

1.词数100个左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

2.所写短文必须包括以上要点，适当发挥并加入过渡词句使短文通顺流畅。

　　3.文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。

评分标准：

语言规范，信息内容完整，篇章结构连贯，书写工整。

Dear Sir:

I want to be a volunteer of the Youth Olympic Games . I am happy that the Youth Olympic Games will be held in Nanjing .I want to be a volunteer very much.

                                                                                    

                                                                                    

                                                                                    

                                                                                    

                                                                                     

                                                                                    

                                                                                    

                                                                                     

                                                                                    

                                                                              

Yours Sincerely:

Li Ming

 

假设你是育才中学的一名学生，你校上周成功举办了一次“英语节”活动。请根据下列表格中的提示信息写一篇题为“The English festival at our school”的英语短文，介绍英语节期间的活动情况并谈谈你的感受。

注意：（1）可以适当增、减内容，要求意思、语句连贯；

（2）短文中不得出现真实的姓名和校名；

（3）词数80~100左右。文章的题目和首句已给出，不计入总词数。

活动时间	5月5日－5月7日
参加人员	全体学生，英语教师
活动内容	看英语电影，唱英语歌曲，等等
活动效果	同学们更加喜欢英语，口语能力也有了提高……

The English Festival at our school

Last week our school held an English Festival.

 

假设你是育才中学的一名学生，你校上周成功举办了一次“英语节”活动。请根据下列表格中的提示信息写一篇题为“The English festival at our school”的英语短文，介绍英语节期间的活动情况并谈谈你的感受。
注意：（1）可以适当增、减内容，要求意思、语句连贯；
（2）短文中不得出现真实的姓名和校名；
（3）词数80~100左右。文章的题目和首句已给出，不计入总词数。

活动时间	5月5日－5月7日
参加人员	全体学生，英语教师
活动内容	看英语电影，唱英语歌曲，等等
活动效果	同学们更加喜欢英语，口语能力也有了提高……

The English Festival at our school
Last week our school held an English Festival.