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    统计班中学生家人所从事的工作种类. Task Two 任务:了解同伴及其家人将来想做的工作及原因. 目的: 通过此项活动,学生学会询问同伴及其家人将来想做的工作及原因,并了解大家喜爱做的工作. 语言技能: listening and speaking 完成任务所需要的语言结构: What do you want to be? I want to be a teacher. Why do you want to be a teacher? Because it’s an interesting job. What does your father want to be? He wants to be a policeman. Why does he want to be a policeman? Because it’s an exciting job. 操作过程: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    假设你是王杰,请你根据提示,用4-6句话介绍你长大后想从事的工作。

    提示: 1. 你的父亲是一名警察  2. 你长大后想和父亲从事一样的工作, 因为你认为这份工作很令人兴奋  3. 你打算勤奋学习,将来进警校(police academy)

     

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    假设你是王杰,请你根据提示,用4-6句话介绍你长大后想从事的工作。
    提示: 1. 你的父亲是一名警察  2. 你长大后想和父亲从事一样的工作, 因为你认为这份工作很令人兴奋  3. 你打算勤奋学习,将来进警校(police academy)

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    英汉互译。

    1. 寻找
    2. 准时
    3. 从事……的工作
    4. in the library
    5. no noise
    6. at the computer
    7. 犯错误

    		 __________________                         
    __________________
    __________________
    __________________
    __________________
    __________________
    __________________

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    看图写出这些人所从事的职业。

    1.______2.______3.______4.______5.______

    6.______7.______8.______9.______10.______

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    书面表达
     依据所给的提示词，写一篇短文，介绍一下你的家人所喜欢的颜色及他们喜欢什么颜色的衣服。
    提示词：father, mother, like
    注意：1. 词数40-50左右；
                2. 适当发挥以使行文连贯；
                3. 开头已为你写好，不计入总词数。
    There are three people in my family.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    同步练习册答案