统计班中学生家人所从事的工作种类. Task Two 任务:了解同伴及其家人将来想做的工作及原因. 目的: 通过此项活动,学生学会询问同伴及其家人将来想做的工作及原因,并了解大家喜爱做的工作. 语言技能: listening and speaking 完成任务所需要的语言结构: What do you want to be? I want to be a teacher. Why do you want to be a teacher? Because it’s an interesting job. What does your father want to be? He wants to be a policeman. Why does he want to be a policeman? Because it’s an exciting job. 操作过程: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

假设你是王杰,请你根据提示,用4-6句话介绍你长大后想从事的工作。

提示: 1. 你的父亲是一名警察  2. 你长大后想和父亲从事一样的工作, 因为你认为这份工作很令人兴奋  3. 你打算勤奋学习,将来进警校(police academy)

 

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假设你是王杰,请你根据提示,用4-6句话介绍你长大后想从事的工作。
提示: 1. 你的父亲是一名警察  2. 你长大后想和父亲从事一样的工作, 因为你认为这份工作很令人兴奋  3. 你打算勤奋学习,将来进警校(police academy)

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英汉互译。

1. 寻找
2. 准时
3. 从事……的工作
4. in the library
5. no noise
6. at the computer
7. 犯错误

__________________                         
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________

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看图写出这些人所从事的职业。

1.______2.______3.______4.______5.______

6.______7.______8.______9.______10.______

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书面表达
 依据所给的提示词,写一篇短文,介绍一下你的家人所喜欢的颜色及他们喜欢什么颜色的衣服。
提示词:father, mother, like
注意:1. 词数40-50左右;
            2. 适当发挥以使行文连贯;
            3. 开头已为你写好,不计入总词数。
There are three people in my family.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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同步练习册答案