同学们，快来参加学校组织的英语讲演比赛吧!题目是“My Good Friend”。

   要求：1、你朋友的名字叫王海；

         2、内容包括王海的性格、外貌、爱好、上学方式和经常做的事情等；

         3、词数：60—80。（短文的开头已给出）

My Good Friend

Hello everyone．_______________________________________________________________

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对话实践

设计一个活动：以小组为单位，做一份关于自己班上同学每日课外活动的报告，统计参与活动的人数和活动发生的频率．

难忘的初中生活即将结束，三年来你成长了，进步了，收获了。请根据下列提示准备一份80词的发言稿，稿件的开头、结尾已给出。

1.他没有足够的钱进行医疗诊治。

He doesn’t have ______ money_____ _____ ______.

2. 医生将对她动手术来医治她的疾病。

The doctors will _____ ______ _____ _____ her for her illness.

3.这所学校什么时候创办的？

When ______ the school_______ _________?

4. 你不得不在48小时内走完100公里长的路线。

   You_______ _________ _________ __________ a 100-kilometre trail within 48 hours.

5.对孩子们而言，拥有父母的支持很重要。

It is ________ for children to have their parents' ________.

根据中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。所给英文提示词语供选用。

假设你叫Lingling，昨天收到了笔友Tom的e-mail, 得知他不久要到大连来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail, 介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。

(信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的短文内。)提示; Chinese, be, useful, many foreigners, learn, now, difficult, different from, it is important…., listen, talk, read, write

Dear Tom ,

I’m glad you’ll come to Dalian to learn Chinese. _____________________

Hope to see you soon in Dalian.Yours,

Lingling