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    3．注意:(1)标题和第一句话已为你写好,(2)不得用自己或他人的真实姓名. My sister This is a picture of my sister, Alice. 参考作文: My sister This is a picture of my sister, Alice. She likes dancing very much. My sister is very cute. She has two big eyes and a small mouth. She always wears glasses. She has long hair. And she is of medium height. She’s kind of thin. She likes sports, too. She’s the captain of the tennis team. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    书面表达

    请根据下面所提供的提示词语和图片，以My sister为题写一篇短文。

    1．提示词语：

    2．要求：

    (1)所提供的提示词语全部用上，顺序可以打乱；

    (2)词数：60词左右；

    (3)行文：规范、语法正确、上下文连贯自然。

    3．注意：

    (1)标题和第一句话已为你写好；

    (2)不得用自己或他人的真实姓名。

    My sister

    This is a picture of my sister, Alice．_________________________

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

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    书面表达

    Mike是一名中学生，下面是他下个星期的活动安排，请根据下表信息以Mike’s Week为题写一篇短文。

    要求：1．表格中所提供的信息全部用上；

    2．词数：60词左右；

    3．行文：规范、语法正确、条理清晰、内容完整、上下文连贯自然，可适当发挥。

    注意：1．标题和第一句话已为你写好，不计入词数；

    2．文中不得使用自己或他人的真实姓名或地名。

    Mike’s Week

    Mike is a middle school student．__________________________

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    书面表达。
         请根据下面所提供的提示词语和图片，以My sister 为题写一篇短文。
                                        
    1．提示词语：
    cute,  big eyes,  small mouth,  wear glasses,  hair,
    medium height,  kind of thin,  like dancing,  sports,
    captain of the tennis team
    2．要求：
    （1）所提供的提示词语全部用上，顺序可以打乱；
    （2）词数：60词左右；
    （3）行文：规范、语法正确、上下文连贯自然。
    3．注意：
    （1）标题和第一句话已为你写好；
    （2）不得用自己或他人的真实姓名。
         My sister This is a picture of my sister, Alice. _____________________
    ______________________________________________________________

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    Mike是一名中学生，下面是他下个星期的活动安排，请根据下表信息以Mike’s Week为题写一篇短文。

    Monday

    Tuesday

    Wednesday

    Thursday

    Friday

    Saturday and Sunday

    go to the movies

    play basketball

    go to the mountains

    visit museums

    watch a football match

    stay at home and surf the Internet

    要求：1．表格中所提供的信息全部用上;

          2．词数：60词左右;

          3．行文：规范、语法正确、条理清晰、内容完整、上下文连贯自然，可适当发挥。

    注意：1．标题和第一句话已为你写好，不计入词数；

          2．文中不得使用自己或他人的真实姓名或地名。

    Mike’s Week

    Mike is a middle school student.                                               

                                                                                 

                                                                               

                                                                               

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    书面表达。
         Mike是一名中学生，下面是他下个星期的活动安排，请根据下表信息以Mike's Week为题写一篇
    短文。
    Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday and Sunday
    go to the movies play basketball go to the mountains visit museums watch a football
    match    		 stay at home and
    surf the Internet
         要求：1. 表格中所提供的信息全部用上；
                   2. 词数：60词左右；
                   3. 行文：规范、语法正确、条理清晰、内容完整、上下文连贯自然，可适当发挥。
         注意：1. 标题和第一句话已为你写好，不计入词数； 
                   2. 文中不得使用自己或他人的真实姓名或地名。
                                                                    Mike's Week
         Mike is a middle school student. _________________________________________________________
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