题目列表(包括答案和解析)
| 书面表达。 | |||||||||||
你校设想在“英语周”期间进行一次英语演讲比赛,为此你对部分同学进行了问卷调查,了解他们参与比赛的意愿。请你根据下面的内容,用英语写一篇短文,并谈谈你的想
1. 文章必须包括表格中所有的信息。可适当增加细节; 2. 想法必须在两个句子以上; 3. 文章开头已给出(不计入总词数),你只需接着写; 4. 词数在80左右。 参考词汇: 演讲比赛speech contest; 自信的confident | |||||||||||
| I have recently done a survey to learn if students would like to join in the English speech contest, Here are the results. ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ |
紧张的初中学习生活就要结束了,你即将迎来一个轻松的暑假。你们班向全班同学发出了“过一个有意义的暑假”的倡议,并列出了活动项目:
| Be Helpful and Useful in Summer Vacation! ▲Help the children in poor areas with their lessons . ▲Help clean the city park. ▲See the sick children in hospital. ▲Help the old people in the old people’s house. ▲Raise money for the poor children. ▲Give the books to the children in the village. Come and join us! |
你看过倡议和活动项目后决定参加其中两项活动。请根据活动项目以及写作要点提示写一篇发言稿,在班会上交流你的计划和打算。
(1)写作要点提示:
(1) 你打算参加倡议中的哪两项活动;
(2) 你选择这两项活动的原因;
(3) 你准备在这两项活动中做些什么具体事情。
(2)写作要求:
发言稿的内容应包含所提示的要点,语言要流畅,可围绕提示要点适当增加情节,以使发言稿的意思连贯;发言稿的字数80词左右;发言稿的开头和结尾已写出,但不计入总词数,也不得抄入答题卡。
Hello, everyone ! Summer vacation is coming , I’d like to talk about my plan for the summer vacation .
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Let’s be helpful and useful in the summer vacation .
That’s all . Thank you .
今年我市深入开展了“学习雷锋精神,共创文明城区”的活动。在3月5日学雷锋纪念日这天,你校组织志愿者去广安敬老院开展“学雷锋,送温暖”活动。假如你是广安七中学生张华,请你将活动情况介绍给美国朋友Ben,与他分享你的美好经历。(活动内容见下表)
| 活动时间 | 3月5日 |
| 活动地点 | 广安敬老院(Guang’an Nursing Home) |
| 参加人员 | 学校志愿者(volunteer) |
| 活动形式 | 1.送去鲜花和水果 2.帮助打扫卫生 3.陪老人聊天(chat with sb)、唱歌、跳舞 4.送去美好祝愿 5.…… |
| 活动感想 | 关爱(care for)老人(the elderly people),尊重(respect)老人 |
要求:
1.短文应包括
表中所有要点,可适当发挥;
2.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;
3.文章不低于80词。开头、结尾已给出。
Dear Ben,
Thank you for your last e-mail. Let me tell you what we did on 5th March in our school.
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If you have the chance in China, I hope you can join us.
Yours,
Zhang Hua
| 任务型阅读。 | |
仔细阅读以下海报,按信息卡内容要求填入相关信息。
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Information Card for 2005 Summer Camp
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