题目列表(包括答案和解析)
根据所给提示,完成句子。每空一词,含缩略词。
美国不同于中国。(完成译句)
America is ________ ________ China.
Hi!亲爱的朋友们,你们好!我是定冠词the,用在名词前,我的意思是“这(些)、那(些)”。我们冠词家族人丁稀少,但是作用可不小。我只有两个姐妹a和an。她们通常表示“一个(位、件……)”,用于单数可数名词前。我的性情有些古怪,你想了解我吗?
1 我喜欢演奏乐器,所以我常常出现在乐器前。如:play the piano/guitar(弹钢琴/吉他)等。
2 我经常和世界上独一无二的事物在一起,为此我非常自豪。如:the sun/moon(太阳/月亮)等。
3 我还喜欢帮助一些形容词、分词,与它们一起来表示一类人或事物。如:the old(老人)、the rich(富人) 等。
4 我没事时就喜欢和姓氏的复数形式闲聊人家一家子的情况。如:the Greens(格林一家)等。
5 我还喜欢和序数词一起强调数字的顺序,但当序数词前有形容词性物主代词等修饰限定时,我就会赶快逃走,销声匿迹。如:This is my eleventh birthday.(这是我的第十一个生日。)等。
注意:当我和序数词一起表示日期时,我经常躲起来,但如果在of短语中,我就一定会露面。如:May(the)first=May 1st=the first of May(五月一日)。
1 我不喜欢和科学名词在一起。如:math(数学)、English(英语)等。
2 我对球类运动不感兴趣,你在球类运动前根本找不到我。如:play basketball/soccer(打篮球/踢足球)等。
3 我还有个坏毛病——挑食,三餐饭前从来找不到我的影子。如:eat breakfast/lunch(吃早餐/中餐)等。
你了解定冠词the的生活习性了吗?赶快来找我吧!
请根据定冠词的“生活习性”填空,不需要填的地方打“×”。
1.He usually eats ________ dinner at 6:00 p. m..
2.Let's go and play ________ volleyball now.
3.She can play ________ violin very well.
4.We can speak ________ English and Chinese.
5.We should help ________ poor in the world.
6.My birthday is ________ 23rd of March.
7.I usually go to ________ school at 7:00 in ________ morning.
8.September is ________ ninth month of a year.
9.________ Greens live in China now.
10.I like to stay at ________ home and watch TV.
书面表达。
美国教师Betty West将于2005年2月来北京任教,她不知道该带些什么样的衣服。假设你是北京一所中学的学生,名叫王林,请你写信告诉她北京的天气,注意书信的格式。在你的信中可包括如下要点:your name,your class,your grade,the weather in Beijing.
日期:2004年11月15日。
根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑的英文文段。所给的英文提示词语必须都用上;中文提示内容不必逐句翻译;根据英文提示,每组所写出的句数不限
几年以前我家只有一间小屋。三个人住一间屋真是艰难。现在我们已经搬进了一套两室一厅的单元房。我非常高兴。当我父母做……,我能……。我爱我的家。
1.a few years ago, family, have one small room
2.it, be, three people, in the same room
3.now, a new flat(单元房), one living room, two bedrooms
4.be happy, my homework, quietly, my own room, my parents
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