现在进行时的用法 我们用现在进行时谈论正在发生的事情.其结构为 be + doing 现在进行时中通常用以下的时间状语: now, at present, at the moment, right now 现在分词的构成: 1) 大部分动词后加 `-ing’ e.g. talk → talking 2) 以 ` e’ 结尾的动词去 `e’ 加 `-ing ’ e.g. come → coming 3) 以 `ie’结尾的动词把 `ie’ 变成 `y’ 加 `-ing ’ e.g. lie → lying 4) 以一个辅音字母结尾.重读闭音节的动词.双写最后一个辅音字母加 `-ing’ e.g. run → running e.g. 1) 我正在听广播呢. I to the radio. 2) 丹尼正在玩电脑游戏吗? 不.他正在网上聊天. Daniel computer games? No, he on the Internet. 3) 你爸爸在哪儿?他正在外面跑步呢. Where is your father? outside. 4) 凯特和桑迪正在干嘛? 她们正在吃冰淇淋. Kate and Sandy ? ice cream. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

随着年龄的增长,我们所学知识的广度在扩大,深度在加深,作业量也会增大。你们学校的English Newsletter正在以Our homework为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。

 

作业

影响

以 前

1.作业量少;

2.题目容易

有时间进行自己的爱好、……

现 在

1. 作业量大;

2. 题目较难;

 

 

没有充足的时间进行自己的爱好、……

我认为……

要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;  

       2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥; 

3)词数:100词左右(正文的开头已给出,不计入总词数);

4)不得使用真实姓名、校名和地名等。

Our homework

     As we grow, what we learn is more and more difficult and we have more and more homework.

In the past, we                                                               

                                                                                

                                                                       

 

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随着年龄的增长,我们所学知识的广度在扩大,深度在加深,作业量也会增大。你们学校的English Newsletter正在以Our homework为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。
 
作业
影响
以 前
1.作业量少;2.题目容易
有时间进行自己的爱好、……
现 在
1. 作业量大;2. 题目较难;
没有充足的时间进行自己的爱好、……
我认为……
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;  
2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥; 
3)词数:100词左右(正文的开头已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Our homework
As we grow, what we learn is more and more difficult and we have more and more homework.
In the past, we__________________________________________
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书面表达
在一次班会课上,你班同学就养宠物的利弊进行了讨论,请你根据下表提供的信息,以班长的身份用英语做一个总结。
优点:
1、现在越来越多的人拥有宠物,动物已成为我们的好朋友。
2、宠物为人们带来许多乐趣。
3、养宠物可以帮助培养我们的爱心。
缺点:
1、养宠物需要花大量的时间和金钱。
2、你需要照顾它(请至少举一个例子)。
3、宠物会弄脏房间,还会传染疾病。
你的看法:--------------
注意:
1、词数90左右。短文的开头已为你写好,不记入总词数;
2、参考词汇:传染疾病—spread diseases;
3、短文须包括所有内容要点,不要逐条翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺。
Just now we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets. Some students think                                                                         ___________________________________________________________________            _
____________________________                                                    
                                             _____                              
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

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书面表达

在一次班会课上,你班同学就养宠物的利弊进行了讨论,请你根据下表提供的信息,以班长的身份用英语做一个总结。

优点:

1、现在越来越多的人拥有宠物,动物已成为我们的好朋友。

2、宠物为人们带来许多乐趣。

3、养宠物可以帮助培养我们的爱心。

缺点:

1、养宠物需要花大量的时间和金钱。

2、你需要照顾它(请至少举一个例子)。

3、宠物会弄脏房间,还会传染疾病。

你的看法:--------------

注意:

1、词数90左右。短文的开头已为你写好,不记入总词数;

2、参考词汇:传染疾病—spread diseases;

3、短文须包括所有内容要点,不要逐条翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺。

Just now we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets. Some students think                                                                         ___________________________________________________________________            _

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书面表达
在一次班会课上,你班同学就养宠物的利弊进行了讨论,请你根据下表提供的信息,以班长的身份用英语做一个总结。
优点:
1、现在越来越多的人拥有宠物,动物已成为我们的好朋友。
2、宠物为人们带来许多乐趣。
3、养宠物可以帮助培养我们的爱心。
缺点:
1、养宠物需要花大量的时间和金钱。
2、你需要照顾它(请至少举一个例子)。
3、宠物会弄脏房间,还会传染疾病。
你的看法:--------------
注意:
1、词数90左右。短文的开头已为你写好,不记入总词数;
2、参考词汇:传染疾病—spread diseases;
3、短文须包括所有内容要点,不要逐条翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺。
Just now we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets. Some students think                                                                         ___________________________________________________________________            _
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同步练习册答案