情感目标 结合所学内容.引导学生对未来生活展开美好想象.激发学生探索未知世界的热情. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读下列材料:(共13分)
材料一 ……(明)神宗时,吕坤在奏疏中说:“洮兰之间小民,织造贩货以糊口……弃业桑农者数百万人,提花染色,日夜无休。”……杭州人张瀚的祖先,成化末年有织机一张,从事纺织,所织布精良,“每一下机,人争鬻之”,因此获利甚多。后来织机发展到二十余张,“家业大饶”,成为雇用“机工”的“机户”了。

请完成:
(1)依据材料一指出明清时期出现的新的经济现象是什么?结合所学知识分析其产生的主要经济因素。(4分)
(2)材料二反映了什么历史现象?它与材料三之间有什么内在联系?(5分)
(3)材料三说明中国近代社会经济结构发生了怎样的变化?这一变化对中国政治产生了什么影响?(4分)

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阅读下列材料:(共13分)
材料一 ……(明)神宗时,吕坤在奏疏中说:“洮兰之间小民,织造贩货以糊口……弃业桑农者数百万人,提花染色,日夜无休。”……杭州人张瀚的祖先,成化末年有织机一张,从事纺织,所织布精良,“每一下机,人争鬻之”,因此获利甚多。后来织机发展到二十余张,“家业大饶”,成为雇用“机工”的“机户”了。

请完成:
(1)依据材料一指出明清时期出现的新的经济现象是什么?结合所学知识分析其产生的主要经济因素。(4分)
(2)材料二反映了什么历史现象?它与材料三之间有什么内在联系?(5分)
(3)材料三说明中国近代社会经济结构发生了怎样的变化?这一变化对中国政治产生了什么影响?(4分)

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阅读下列材料:(共13分)
材料一 ……(明)神宗时,吕坤在奏疏中说:“洮兰之间小民,织造贩货以糊口……弃业桑农者数百万人,提花染色,日夜无休。”……杭州人张瀚的祖先,成化末年有织机一张,从事纺织,所织布精良,“每一下机,人争鬻之”,因此获利甚多。后来织机发展到二十余张,“家业大饶”,成为雇用“机工”的“机户”了。

请完成:
(1)依据材料一指出明清时期出现的新的经济现象是什么?结合所学知识分析其产生的主要经济因素。(4分)
(2)材料二反映了什么历史现象?它与材料三之间有什么内在联系?(5分)
(3)材料三说明中国近代社会经济结构发生了怎样的变化?这一变化对中国政治产生了什么影响?(4分)

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阅读下列材料:(共13分)
材料一 ……(明)神宗时,吕坤在奏疏中说:“洮兰之间小民,织造贩货以糊口……弃业桑农者数百万人,提花染色,日夜无休。”……杭州人张瀚的祖先,成化末年有织机一张,从事纺织,所织布精良,“每一下机,人争鬻之”,因此获利甚多。后来织机发展到二十余张,“家业大饶”,成为雇用“机工”的“机户”了。

请完成:
(1)依据材料一指出明清时期出现的新的经济现象是什么?结合所学知识分析其产生的主要经济因素。(4分)
(2)材料二反映了什么历史现象?它与材料三之间有什么内在联系?(5分)
(3)材料三说明中国近代社会经济结构发生了怎样的变化?这一变化对中国政治产生了什么影响?(4分)

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第一节 根据所听内容,选择相应的图画。听每段材料前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。(共4个小题,每小题1分)

1.

A.

B.

C.

2.

A.

B.

C.

3.

A.

B.

C.

4.

A.

B.

C.

第二节 听对话,然后选择正确答案。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。(共8个小题,每小题1分)

听下面4段对话,听完每段对话后回答一个小题。

5.When did John watch the football match?

A.Yesterday morning.

B.Yesterday afternoon.

C.Last night.

6.Where will the two speakers go?

A.To a bookshop.

B.To a hospital.

C.To a school.

7.How was the weather yesterday?

A.Sunny.

B.Rainy.

C.Cloudy.

8.Why can't Jack go to the movie?

A.Because he has to do much housework.

B.Because he has to visit a woman.

C.Because he has to wait for his best friend.

听下面一段对话,回答9-10小题。

9.What do the two speakers talk about?

A.Tea.

B.Coffee.

C.Coke.

10.Who invented tea?

A.Julie.

B.The emperor Shen Nong.

C.Steve.

听下面一段对话,回答11-12小题。

11.Where did Tina leave her backpack?

A.At home.

B.At school.

C.On the bus.

12.How did Tina feel this morning?

A.Bad.

B.Good.

C.Lucky.

第三节 听短文,然后根据短文内容判断下列句子的正误(T/F)。(共4个小题,每小题1分)

13.Peter has a lovely dog.

14.Peter has no time to look after Kitty now.

15.Peter is studying for a math competition.

16.The competition will be held next month.

第四节 根据你所听到的内容,填写下面的表格,每空不超过3个单词。(共4个小题,每小题1分)

My new friend,Jane

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