Mike 是一名志愿者,他喜欢画画, 经常到希望小学志愿教那里的学生画画.但是他现在没有钱参加他的美术班了, 作为他的朋友, 请你给他发一个e-mail.就他现在面临的问题帮他想出一些办法使他摆脱困境,并谈一下你对志愿者工作和帮助他人的看法.

要求：1. 注意格式。

      2. 语句通顺，书写工整。

      3. 可以用所提示的词语，也可以适当发挥。

      4. 字数：60-80字。

提示词语：tell the teacher about the problem, put up signs or hand out advertisements asking for painting jobs, volunteering, great

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Mike 是一名志愿者,他喜欢画画, 经常到希望小学志愿教那里的学生画画.但是他现在没有钱参加他的美术班了, 作为他的朋友, 请你给他发一个e-mail.就他现在面临的问题帮他想出一些办法使他摆脱困境,并谈一下你对志愿者工作和帮助他人的看法.

要求：1. 注意格式。

      2. 语句通顺，书写工整。

      3. 可以用所提示的词语，也可以适当发挥。

      4. 字数：60-80字。

提示词语：tell the teacher about the problem, put up signs or hand out advertisements asking for painting jobs, volunteering, great

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按照所给汉语意思完成句子，注意语法正确，意思完整，词数不限。

1.他看起来有点沮丧，我们做点什么让他振作起来吧。

He looks kind of ______________, let’s do something to _____________.

2.一般而言，我们会与老师们的意见保持一致的。

_____________, we can ___________________ our teachers.

3.他不管在哪里生活，总是乐于帮助别人。

_______ he lives, he’s always _____________ help ________.

4.我们可以志愿帮助那个无家的孩子摆脱困境。

We can _________________ that homeless kid_______ .

5. 我希望有朝一日我能实现自己的梦想。

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Mike 是一名志愿者,他喜欢画画, 经常到希望小学志愿教那里的学生画画.但是他现在没有钱参加他的美术班了, 作为他的朋友, 请你给他发一个e-mail.就他现在面临的问题帮他想出一些办法使他摆脱困境,并谈一下你对志愿者工作和帮助他人的看法.
要求：1. 注意格式。
2. 语句通顺，书写工整。
3. 可以用所提示的词语，也可以适当发挥。
4. 字数：60-80字。
提示词语：tell the teacher about the problem, put up signs or hand out advertisements asking for painting jobs, volunteering, great
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