Good evening．I'm Frank．This is my pencil case．It’s red and blue．The pen is black．This is my pencil．It's green．And this is my pencil shaper．It’s very nice．And this is my room．This is a bed．The bed is white．This is a map．It’s colorful．

1.I’m和It’s是_________和__________________的缩写形式．

2.在文中找出两个同义词：__________________ __________________．

3.I'm Frank．还可以表述为___________________________．

4.请将文中划线部分翻译成汉语：___________________________

5.文中有一个单词写错了，请你找出来，并拼写出正确的单词：_________

 

（2011?恩施州）到2010年底，恩施州户籍总人口约为404.085万人，用科学记数法表示为　　　人（保留两个有效数字）．

2013年3月10日，18位美国大学生参观了我校，交流了同学们的学习和生活情况。我的朋友Julia作为初三（6）班的代表之一参加了这次交流活动，收获很大。以下是Julia和外国友人交流的一些信息。请你帮我整理出一篇以“My friend Julia”为题的短文。

要求：1. 短文应包括所给内容要点，可适当发挥。

      2. 表达清楚，语法正确，上下文连贯。

      3. 词数：100词左右。

Julia	1998年出生在福建，和爷爷奶奶生活在姜堰。
Hobbies	①喜欢英语：常看英语杂志、电影，每天坚持练习说英语。 ②喜欢去图书馆或一些公共场所，既可认识更多伙伴又可参加文体活动 ③喜欢春节：至少写两个理由。
School life	离校远，骑车20分钟，在校过得非常愉快。
Lifestyle	很少锻炼，两餐间常吃像汉堡、糖果之类的零食。请给她至少两点建议。
Dreams	①地球上没有一点污染。学生可以在网上学校学习。 ②想成为一名科学家，使我们的国家更强大。

 

                                                                                

 

                                                                                 

 

                                                                                

 

                                                                                

 

                                                                                 

 

                                                                                

 

                                                                                

 

                                                                                 

 

                                                                                

 

                                                                                

 

 

                                                                                

    

最近， 某中学生英文报开设了“After-class Activities in Schools”的栏目，请你根据以下提示，为该栏目写一篇80词左右的英文稿件。要求：表达准确，语句通顺，书写规范。内容包括：

列举你们学校开展的三项课外活动。

介绍你在学校参加何种课外活动及该活动给你带来的两大益处。

为同学如何选择课外活动提出两个建议。

4、鼓励同学们积极参加学校课外活动。

Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in schools.

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