--- Mr. Wang, I have trouble the book. --- Remember it three times at lea——青夏教育精英家教网—

--- Mr. Wang, I have trouble the book. --- Remember it three times at least. A. to understand, reading B. understanding, reading C. understanding, to read D. to understand, to read 【查看更多】

Speak slowly, Mr. Wang. I can’t follow you.

A．understand B．hear C．listen D．expect

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假如你是Paul，你想推荐你的同学John获得“最佳学生奖”，请你根据下面表格中的信息，写一封推荐信给你们的班主任王老师。

姓名	约翰（John）
学习情况	在7年级1班是最好的学生；擅长所有的科目
个人品质	友好；热于助人
特长及爱好	钢琴弹得好；爱读书；爱唱歌；喜欢体育运动
好人好事	经常帮助同学学习；上周帮助一位迷路的孩子找到家；昨天救了一位落水儿童

要求：1要点完整,表达清楚,语句通顺,意思连贯;

2.不必逐句翻译,可适当发挥,但不可出现真实姓名、班级等;

3.词数: 80个字左右。（开头和结尾已经给出，不计入总次数）

Dear Mr Wang

I would like to recommend John for this year’s Best Student Award.

_____________________________________________________________________________

If John can win the award, we will be happy. We hope to hear from you.

Yours

Paul

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The new teacher is quite ____ Mr Wang. I like her better.

A．different from	B．the same as
C．difference	D．the same to

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---Mr. Wang, I have trouble the text.

--- Remember it three times at least.

A．to understand; reading	B．understanding; reading
C．understanding;to read	D．to understanding; to read

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请你写一封推荐信, 推荐你班的林浩获得今年的青年奖章。内容要点如下：

1. 林浩是个既聪明又诚实的男孩；

2. 天性快乐, 为人大方, 乐意和别人分享东西；

3. 从不说别人的坏话，并且愿意随时准备帮助别人；

4. 昨天，在他回家的路上，发现一个8岁的小男孩迷了路；

5. 他花了2个多小时帮助男孩找到了回家的路，男孩的父母因此事而很感激他。

注意：① 文稿必须包括所给内容要点，但不必呆板地译成英语，对于2.可略作发挥想象。

② 词数：70左右，标题不计入总次数。

Dear Mr. Wang,

I would like to ________________________________________________________________

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I’m looking forward to hearing from you soon!

Yours faithfully

Ann

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