第三节 书面表达（共1题；满分10分）?
假如你是韩梅，对英语兴趣浓厚，但学习起来却很棘手。你知道，中国学生要想学好英语，练就听、说、读、写的技能很关键，掌握枯燥的语法更是必要。对于native speakers来说，是否也如此？因此，你打算给你远在加拿大的笔友Kate发一封电子邮件，谈谈这些问题。
注意：① 词数：80词左右；?
② 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其它相关信息，否则不予评分；?
③ 邮件开头结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Kate,?
I’m writing to you for some questions about learning English. ___________________________
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I am looking forward to hearing from you soon.?

上周， 你们班召开了“校园节约从我做起” 的主题班会。大家讨论了校园常见的浪费现象：洗手后不关水龙头；离开教室时不关灯；用笔记本打草稿—— 等浪费纸张和学习用品；饭后乱扔饭菜。请你针对这四种现象以班级名义写出一份倡议书。

要求：

1.词数：80左右。提示：水龙头，water tap

2.倡议书的开头和结尾已给出，不计入中词数。

3.文中不得出现真实的校名和姓名。

Dear teachers and schoolmates,

We are sorry to see so much waste in our school!

Class 1 Grade 9