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    28．某校九年级一班学生围绕“构建和谐社会 进行探究性学习.第一小组收集了南京市鼓楼区政府在创建“和谐鼓楼 的进程中采取的一系列新举措: 举措一:作为南京市首批被确定对外来民工子女开放的学校之一.鼓楼区宁工新寓小学从2003年开始最大限度吸纳流动人口子女到校就读.对符合政策的学生都是“同城待遇 .流动儿童与南京市民的孩子“同班教学 .用统一标准.追求“同等质量 . 举措二:鼓楼区大力发展总部经济.不断优化区内环境.在发展空间和产业政策上给予重点扶持.为跨国企业提供国际一流的服务环境.在积极吸引跨国公司的同时.鼓楼区在政策.用地.服务上支持和鼓励本土企业加快自主创新.给予各项优惠政策.发展企业竞争力. 举措三:鼓楼区加强了全区水环境污染和油烟噪声污染力度.积极改善城区环境质量.加大治理金川河.乌龙潭公园等.进行污水截流.实行清水灌溉.绿化两岸人居环境. (1)“民主法制.公平正义.诚信友爱.充满活力.安定有序.人与自然和谐相处 是社会主义和谐社会具体要求.请谈谈鼓楼区政府的新举措是如何体现这些具体要求的? 第二小组以“世界金融危机与我国和谐社会建设 为主题收集到如下资料: 受世界金融危机的影响.我国吸引外商投资明显减少,今年前三季度.我国出口增速比去年同期回落了4.8个百分点,我国经济发展速度也有明显回落. (2)针对第二小组收集的资料.有人说:“构建和谐社会是我们国家自己的事.要靠自己的力量.必须关起门来搞建设.这样就可以避免外界的干扰. 请谈谈你对这一观点的看法. 鼓楼区2008-2009学年第一学期初三年级期末调研测试 【查看更多】

     

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