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    当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时.我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护. 8.我们未成年人为什么要珍惜受教育的机会?在我们这个不发达的大国办教育.普及义务教育很不容易.父母辛勤劳动供子女读书也不容易.作为学生和子女要对国家和家庭千方百计地保障我们的受教育权存有感恩之心,要为自己的发展.更为国家的富强.社会的进步.珍惜受教育的机会.履行受教育的义务.为中华民族的腾飞而努力学习. 9.初中学生应如何履行受教育的义务?其一.认真履行按时入学的义务,其二.认真履行接受规定年限的义务教育的义务.不得中途辍学,其三.认真履行遵守法律和学校纪律.尊敬师长.努力完成规定的学习任务的义务. 10.为完成规定的学习任务．我们应该做到:上课时专心听讲．认真思考.敢于发表自己的见解．积极与老师同学探究问题,课后认真复习.独立完成作业,注意养成良好的学习习惯;探寻正确的学习方法-- 11.如何提高学习能力?在学习过程中.我们要积极开展自主学习.合作学习.探究学习.注意养成良好的学习习惯.提高学习能力. 12.初中阶段是身心和智能发展最为迅速.最为显著的时期.也是我们掌握知识.塑造自我的黄金时期. 13.在全民学习.终身学习的学习型社会.我们青少年应该怎样做?在全民学习.终身学习的学习型社会.我们要树立远大志向.珍惜在校学习的机会.自觉履行受教育义务.以勤奋和智慧去撷取成功之果.使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩.为祖国的繁荣富强建功立业. 第七课 拥有财产的权利 1.财产按归属划分有:个人所有.集体所有.国家所有. 2.公民的合法财产包括:公民的合法收入.房屋.储蓄.生活用品.文物.读书资料.林木.牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产. 3.什么是财产所有权?财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有.使用.收益.处分的权利.它包括:占有权.使用权.收益权.处分权(事实上的处分权和法律上的处分权). 4.我国法律为什么要保护公民的财产所有权?公民的合法财产直接关系到公民本人及其家庭成员的衣食住行.切实保护合法财产及其所有权.对于维护公民的正常生活.保障其专心致志地从事生产.工作和学习.积极参加社会主义现代化建设.具有重要意义.因此.我国法律明确做出国家保护公民合法财产所有权的规定. 5.保护公民合法财产所有权的方式有:民事法律手段和刑事法律手段. 6.当财产所有权收到侵害时.公民应该怎么办?(P74) 7.什么是遗产?遗产必须具备哪三个条件?(P76) 8.法定继承人包括:配偶.子女.父母.兄弟姐妹.祖父母.外祖驻父母. 9.遗产继承的顺序是:第一顺序:配偶.子女.父母, 第二顺序:兄弟姐妹.祖父母.外祖父母.继承开始后.由第一顺序继承人继承.第二顺序继承人不继承.没有第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃继承权.则由第二顺序继承人继承. 10.我国继承的方式包括法定继承和遗嘱继承.遗嘱继承优先于法定继承. 11.什么是遗嘱继承?遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱.继承遗产的方式.遗嘱继承的最大的优点在于被继承人能够充分按照自己的遗愿处分财产. 12.当继承权发生争议时.我们应当怎么办?①不要忍气吞声.要增强维权意识.学会依靠社会力量.运用法律武器.维护自己的正当权益,②继承人应当本着互谅互让.和睦团结的精神.协商处理继承问题,③协商不成的.可以由人民调解委员会调解或者向人民法院提起诉讼. 13.什么是智力成果?智力成果是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果.表现为科学技术成就.发明创造以及文学艺术作品等. 【查看更多】

     

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