将对角线长表示成这个角的函数是比较好的想法. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题14分)某学校拟建一块周长为米的操场(如图所示),操场的两头是半圆形,中间区域是矩形,学生做操一般安排在矩形区域。

(1)将矩形区域的长()表示成宽()的函数

(2)为了能让学生的做操区域尽可能大,试问如何设计矩形区域的长和宽?

 

 

 

查看答案和解析>>

已知圆C:(x-2)2+y2=1,D是y轴上的动点,直线DA、DB分别切圆C于A、B两点.
(1)如果|AB|=
4
2
3
,求直线CD的方程;
(2)求动弦AB的中点的轨迹方程E;
(3)直线x-y+m=0(m为参数)与方程E交于P、Q两个不同的点,O为原点,设直线OP、OQ的斜率分别为KOP,KOQ,试将KOP•KOQ表示成m的函数,并求其最小值.

查看答案和解析>>

设a>0,将
a•
a
3a
表示成分数指数幂,其结果是(  )
A、a
1
2
B、a
7
6
C、a
5
6
D、a
3
2

查看答案和解析>>

在直角坐标系xOy中,已知点A(-2,0),B (0,2
3
)
,C(2cosθ,sinθ),其中θ∈[0,
π
2
]

(1)若
AB
OC
,求tanθ的值;
(2)设点D(1,0),求
AC
 •  
BD
的最大值;
(3)设点E(a,0),a∈R,将
OC
 •  
CE
表示成θ的函数,记其最小值为f(a),求f(a)的表达式,并求f(a)的最大值.

查看答案和解析>>

设A(1,0),点C是曲线y=
1-x2
(0≤x≤1)上异于A的点,CD⊥y轴于D,,∠CAO=θ(其中O为原点),将|AC|+|CD|表示成关于θ的函数f(θ),则f(θ)=
 

查看答案和解析>>


同步练习册答案