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    学知导行:就当地情况.查找侵害公民受教育的权利和不履行受教育的义务的现象. 第二课时:接受九年义务教育 ●○教学目标 知识目标:进一步了解公民受教育的权利和义务.知道九年义务教育的具体内容. 能力目标:通过典型案例的讨论引导和教学启示.初步培养维护自己受教育合法权益的能力. 情感态度与价值观目标:通过学习.使学生能从国家法律的角度对受教育有一个正确的认识.增强依法维护自己受教育权利的能力和履行受教育义务的自觉性. ●○教学重点和难点 本课时的重点是义务教育的含义和特征,难点是履行受教育义务的自觉性. ●○课前准备 教师:收集相关资料.图片.制作成课件,指导学生通过各种途径收集一些数据和资料. 学生:查阅教育法和义务教育法的有关规定.对义务教育的法律有一个更深刻的认识. 综合设计思路 【查看更多】

     

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