A.保持小车所受拉力不变.只改变小车的质量.就可以探究加速度与力.质量的关系学科网 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验.图示为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,在实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量.小车运动加速度a可用纸带上的点求得.
(1)关于该实验,下列说法中正确的是
BCD
BCD

A.打点计时器应用低压直流电源供电电源插头
B.为减小小车、纸带受到摩擦力对实验的影响,可以把木板D的右端适当垫高
C.若通过作v-t图象求a,则可以更好地减小误差
D.本实验采用了控制变量的方法进行探究
(2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表:
次数 1 2 3 4 5
小车加速度a/m?s-2 1.25 1.00 0.80 0.50 0.40
小车质量m/mg 0.400 0.500 0.625 1.000 1.250
小车质量的倒数
1
m
/kg-1
2.5 2.0 1.6 1.0 0.8
根据上表数据,为进一步直观反映F不变时a与m的关系,可在坐标纸中选择物理量
小车加速度a
小车加速度a
小车质量的倒数
1
m
小车质量的倒数
1
m
为坐标轴建立坐标系并作出图线(只需选填表格中的物理量名称不需作图).

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某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验.图示为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,在实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量.小车运动加速度a可用纸带上的点求得.
(1)关于该实验,下列说法中正确的是______
A.打点计时器应用低压直流电源供电电源插头
B.为减小小车、纸带受到摩擦力对实验的影响,可以把木板D的右端适当垫高
C.若通过作v-t图象求a,则可以更好地减小误差
D.本实验采用了控制变量的方法进行探究
(2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表:
次数12345
小车加速度a/m?s-21.251.000.800.500.40
小车质量m/mg0.4000.5000.6251.0001.250
小车质量的倒数数学公式/kg-12.52.01.61.00.8
根据上表数据,为进一步直观反映F不变时a与m的关系,可在坐标纸中选择物理量______和______为坐标轴建立坐标系并作出图线(只需选填表格中的物理量名称不需作图).

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某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验.图示为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,在实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量.小车运动加速度a可用纸带上的点求得.
(1)关于该实验,下列说法中正确的是______
A.打点计时器应用低压直流电源供电电源插头
B.为减小小车、纸带受到摩擦力对实验的影响,可以把木板D的右端适当垫高
C.若通过作v-t图象求a,则可以更好地减小误差
D.本实验采用了控制变量的方法进行探究
(2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表:
次数12345
小车加速度a/m?s-21.251.000.800.500.40
小车质量m/mg0.4000.5000.6251.0001.250
小车质量的倒数/kg-12.52.01.61.00.8
根据上表数据,为进一步直观反映F不变时a与m的关系,可在坐标纸中选择物理量______和______为坐标轴建立坐标系并作出图线(只需选填表格中的物理量名称不需作图).

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某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验.图示为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,在实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量.小车运动加速度a可用纸带上的点求得.
(1)关于该实验,下列说法中正确的是______
A.打点计时器应用低压直流电源供电电源插头
B.为减小小车、纸带受到摩擦力对实验的影响,可以把木板D的右端适当垫高
C.若通过作v-t图象求a,则可以更好地减小误差
D.本实验采用了控制变量的方法进行探究
(2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表:
次数12345
小车加速度a/m?s-21.251.000.800.500.40
小车质量m/mg0.4000.5000.6251.0001.250
小车质量的倒数/kg-12.52.01.61.00.8
根据上表数据,为进一步直观反映F不变时a与m的关系,可在坐标纸中选择物理量______和______为坐标轴建立坐标系并作出图线(只需选填表格中的物理量名称不需作图).

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利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系,下列说法中正确的是

A.保持小车所受拉力不变,只改变小车的质量,就可以探究加速度与力、质量的关系

B.保持小车质量不变,只改变小车的拉力,就可以探究加速度与力、质量之间的关系

C.先保持小车所受拉力不变,研究加速度与力的关系;再保持小车质量不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系

D.先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持小车受力不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系

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一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题23小题,每小题3分,共69分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

B

A

B

A

D

C

D

B

B

A

C

C

题号

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23-1

23-2

答案

C

D

B

A

B

D

A

B

C

D

B

B

二、填空题:(本大题2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分)

24.(4分)BIL,竖直向下    (每空2分)

25.(6分)1.28m/s,3.2m/s2   (每空3分)

三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本大题3小题,其中26小题6分,27小题8分,28小题7分,共21分)

26.(6分)解:⑴1s末物体的竖直方向的分速度vy1=gt1=10(m/s) ……………………………… 1分

            故10(m/s)   ………………………………………………… 1分

⑵落地时速度vt=20(m/s) …………………………………………………………2分

⑶从抛出到落地的过程中,物体的机械能守恒,

有:mgh=mvt2/2 ? mv02/2    ……………………………………………………………… 1分

         则:15(m)  ………………………………………………………… 1分

27.(8分)解:(1)小车受滑动摩擦力而减速滑行,

          由  得:a=7m/s……………………………………………………2分

(2)由运动学公式   

   得:     ………………………………………………………2分

      (3)由题中所给条件可知,经小车已停止 ………………………………………1分

        则   ……2分               ……1分

28.(7分)解:(1)下滑过程中,有:mgh = mvM2/2   … 1分

学科网(Zxxk.Com)     在M点,有:F- mg= mvM2/R   ……………………1分

     解得:F=F=11mg    ………………………………1分

(2)从下滑到N点,有:mg=Ek= mvN2/2 

     即:mg(h -2R)= Ek   ……………………………………1分

     因小球要能通过N点,应有:mg≤mvN2/R 

     故  ≥R/2  ,即 h≥5R/2    ………………………2分

     则Ek随h变化的关系图象如右图所示。………………1分

 


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