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    提问:一分钱能干什么? 想象:中国13亿人口.每人拿出一分钱你认为能做什么事? 设计目的:让学生通过简单的计算感受“聚沙成塔.集腋成裘 的道理.明白集体的巨大力量.个体只有融入集体中才能显示出价值.这样就解决了集体和个体的关系:①集体的存在离不开个体②个体只有紧紧地依靠集体.才能有无穷的力量. 【查看更多】

     

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