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    活动五:请你出主意 多媒体显示: 小文同学的文曲星借给他人使用出现了下面的情况.你认为采取哪种方式可以保护小文的合法财产的所有权? 请你连线 所有权归属发生争议 请求排除妨害 面对可修复的争议 请求赔偿损失 被他人占有拒不返还 请求确认所有权 损害后无法使用 请求恢复原状 教师:组织学生看教材73页案例回答DVD所有权属于谁?甲.丙2人应通过什么途径确认和维护自己的所有权? 学生:DVD机所有权应该属于甲.甲可以诉诸人民法院.请求人民法院确认自己对DVD机的所有权. 教师:那么.我们在生活中碰到74页案例种粮大户赵某的情况该怎么办? 学生1:应该向有关部门反映.维护自己的利益, 学生2:民不与官斗.自认倒霉, 学生3:向人民法院起诉.请求法律保护. 教师:国家行政机关及其工作人员.在行使职权过程中.有可能出现行政违法现象.当其违法实施没收财产的行政处罚. 违法对财产采取查封.扣押.冻结等行政强制措施时.当事人可向人民法院提起诉讼.要求依法撤消裁决.或予以行政赔偿.以维护自己的财产所有权.我国法律是会支持公民维护自己合法权益的主张的. 课堂小结: 公民对自己的合法财产依法享有所有权.我国制定运用多种法律采取不同方式有效的保护公民的合法财产所有权.但在现实生活中.侵犯公民合法财产所有权的时间还是有发生.这就要求我们.当自己的所有权遭到侵犯时.我们一定要及时寻求法律帮助.依靠法律维护自己的合法权益. 【查看更多】

     

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