练习册

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    (三).统一的多民族国家. 1.五十六个民族是一家 (用录音播放几首少数民族歌曲片段.引入新课内容.也可由教师简单跳几个不同民族舞蹈的动作来引入新课.) (1).我国是一个统一的多民族国家 (在与同学们一起探究学习的基础上.得出:) (2).民族区域自治制度.是我国的一项基本政治制度. 是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容. (各民族之间的关系是亲密无间的.用江泽民同志的“三个离不开 来阐述新形势下巩固和发展民族关系的重要性.) 2.共同浇灌民族团结之花 (以活动中导入.使学生体会到各民族在创使管理国家的权力.使用自己的语言文字.保持或改革自己的风俗习惯等方面所具有的权利.从而了解各民族之间的平等关系.) (1).处理民族关系的原则 民族平等.团结和繁荣 (再从法律的角度加以阐述) (2).自觉维护民主团结 (既是国家的事.也是我们应尽的责任和义务.要作到“三个尊重 3.实现祖国和平统一 (从两幅图案入手.了解并体会祖国统一及“一国两制 ) (1).结成最广泛的爱国统一战线. (教师讲述爱国统一战线的内涵.并用香港.澳门回归后实行的制度的事例.来说明祖国统一的基本方针.) (2).实现祖国统一的基本方针. 一个国家.两种制度. (由学生朗诵“一国两制 的说明.使他们对此有一个明确的了解.然后再请学生深情并茂朗读相关连接内容.从而说明“一国两制 方针的正确性和具有的生命活力.) (3).两岸统一的最佳方式 一国两制 坚持一个原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础. (再从连.宋打破僵局.访问大陆到目前台湾民众意愿来说明祖国完全统一的必然趋势.) (与学生一起简要回顾第三课的主要内容并布置学生预习第四课内容.) 预习提纲:①当今世界各国要发展.应当怎么办?中国如何走发展之路? ②中国在发展过程中应坚持哪些基本国策? 【查看更多】

     

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