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    学生的需要: ①作为一个公民.有必要了解自己所享有的权利.并学会积极.正确地加以行使.而且这生命健康权又是享有其他权利的基础.所以应该对此需更全面的了解.②未成年人在思想.心理.行为上都有着很强的可塑性.但也存在易冲动.好模仿等弱点.所以加强生命健康教育.加强对他人生命健康的尊重与关爱教育.有助于增强学生的理性思维.学会理智处事.③懂得关爱他人生命健康权也是培养学生珍爱生命意识.责任意识的需要. 教学方法: 本课的教学拟采用活动式教学.可运用:情景创设.案例分析.主题探究等教学方法. 教学内容:讲授本课第二框--同样的权利 同样的爱 教学过程: 【查看更多】

     

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