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    请你加盟: 当你遇到下表中所列情景时.你应采取什么正确的处理方法.并简单说明你这样做的法律依据. 情景 正确的处理方法 法律依据 当你发现你的照片被某照相馆擅自放进橱窗时 要求照相馆改正其做法.并可要求其给一定的精神赔偿.还可向人民法院起诉等 我国公民享有肖像权.照相馆侵犯了公民的肖像权 当你的同学给你取绰号时 理直气壮地进行批评.向同学指出这种行为是违法的或向老师求助 给别人取绰号侵犯了他人的名誉权 当你获得“三好学生 称号时.却有同学讽刺挖苦你 进行批评.并指出这样做侵犯了公民的荣誉权 我国公民依法享有荣誉权 当你发现有人冒用你的姓名.领取学校颁发的学习奖状时 向老师或学校领导反映其真实情况.要求查出冒充的人.并对其批评教育 我国公民享有姓名不受侵犯的权利 当你发现你的妈妈偷看了你的日记时 找妈妈谈话.指出其行为是违法的.要求妈妈改正其行为 我国公民享有隐私权 第二课时: 重点:让学生认识到公民有权利维护自己的人格尊严.也有义务在生活中尊重他人的人格尊严. 难点:在日常生活中.自觉改变自己的行为.尊重他人的人格尊严. 【查看更多】

     

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