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    导入: 情景设置:生活中出现某些“偷窥 的现象.学生讨论对这个词的理解.对这种现象的评价. 教师引导:“偷窥 是对别人隐私的不尊重.是严重的不道德的行为.尊重他人隐私.不仅符合法律的要求.也是每个公民应有的道德品质.引出本课内容:尊重他人的隐私权. 【查看更多】

     

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