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    分类目标分析: [第一节:从尊重宪法开始] 情感.态度.价值观:让学生感悟到宪法是我国的根本大法.是最高的行为准则,宪法与我们生活的关系.培养学生自觉遵守和维护宪法的意识. 能力:让学生通过查阅资料.比较资料等方法.学会运用宪法有关知识来分析现实中的问题.并树立宪法意识. 知识:让学生知道依法治国的概念和地位.知道“依宪治国 是依法治国的核心.理解宪法是国家的根本大法.具有最高的法律效力.了解违宪行为的表现. [第二节:树立法律的权威] 情感.态度.价值观:尊重法律.有自觉维护法律权威的意识.树立法律至上的观念.自觉守法.护法. 能力:自觉守法.维护社会秩序.能运用法律知识与社会生活中的不法现象做斗争. 知识:理解有法可依.有法必依.执法必严.违法必究的意义.认识依法行政在现代社会的重要性.初步树立现代法治观念. [第三节:我们也有监督权] 情感.态度.价值观:通过大量材料.活动让学生感悟在现实生活中实施法律监督的有效途径.从而培养学生能够理解法律的规定.在现实生活中不仅要自觉守法.而且作为一个公民积极实施法律监督的能力. 能力:让学生懂得通过行使监督权来维护自身的合法权益和国家.集体的利益.并依法与社会生活中的违法和不公现象作斗争. 知识:通过学习让学生了解监督权是公民监督国家机关及其工作人员活动的权利.以及公民根据监督权客体的实际情况.自行选择适宜的方法. 【查看更多】

     

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