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    教学环节 师生活动 教学意图 导入新课 由的视频片段导入新课. 自然地引入到灿烂的中国文化. 新课(一)感受中华文化 请学生找富有中华文化特色的事物.并请学生回答提到中华文化你会想到什么? 使学生欣赏.感受灿烂的中华文化. 新课(二)感悟中华文化 以人类文明的发祥地的兴衰和科学技术为例.请学生感悟中华文化最大的特点与魅力是源远流长.博大精深. 使学生感悟中华文化的魅力. 新课(三)感动中华文化 探究中华文化在中华文明的演变及现在的国际竞争中发挥着怎样的作用与力量? 使学生感动中华文化的力量.增强对民族文化的自尊心.自信心和自豪感. 新课想中华文化 探究我们如何使民族文化更好地发挥它的力量及我们对待民族文化的态度? 树立对待民族文化正确的态度. 结束新课 设计“请你参与 的活动. 提升文化认同感和归属感.培养热爱中华文化的情感 教后记:中华文化是中国人民的骄傲.以北京奥运会开幕式为导课 .激发学生的学习欲望.通过学生的参与和欣赏.让每一个学生对中华文化增强认同感和归属感. 教学设计 教学目标 根据课程标准对本节的要求以及教材内容的特点.同时为了体现新课标对知识目标.能力目标.情感.态度.价值观目标三位一体的要求.确定了本节课的教学目标如下:1.知识目标 通过学习.使学生明确中华民族精神的内涵.了解民族精神对于我们民族生存和发展的重大作用.明确每一个中华儿女都有责任.有义务弘扬和培育民族精神. 【查看更多】

     

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